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Thomasius, Christian: Außübung Der Vernunfft-Lehre. Halle (Saale), [1691].

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der Warheit nachzudencken.

licher Dinge ihren Nutzen/ weil nicht alleine
man gar leichte dahinter kommen kann/ wenn
man ein wenig attent ist/ ob ein Zeuge ent-
weder wegen seiner Nachläßigkeit oder Boß-
heit suspect sey/ sondern auch weil bey denen
conceptibus accidentalibus und propositi-
enibus verosimilibus ich der attention darzu
benöthiget bin/ daß ich beobachte welche znfäl-
lige Beschaffenheit sich bey denen meisten in-
dividuis oder speciebus ereigene/ damit ich
nicht aus wenigen Exempeln ein axioma ve-
rosimile mache. Z. e. Wenn eine Artzney ei-
nen Schmidt und einen Bauer am Fieber cu-
riret hätte/ und ich wolte sie indistincte allen
Febricitanten recommendiren; Wenn ein Kö-
nig einen der ihm eine Lauß abnimmt/ eine Be-
lohnung giebt/ und ein anderer wolte auch
auff gleiche Weise suchen ein Geschencke zu
erwerben u. s. w.

105. Wann du nun auff solche Weise ei-
nige Zeit dich hast angewöhnet vieler Jrr-
thümer zu entledigen/ und für neuen zu hüten/
so fange auch an unter denen Warheiten o-
der Wahrscheinligkeiten/ die du allbereit er-
kennest/ oder noch künfftig zu erforschen trach-
test/ eine absonderung anzustellen.

106. Der

D 2

der Warheit nachzudencken.

licher Dinge ihren Nutzen/ weil nicht alleine
man gar leichte dahinter kommen kann/ wenn
man ein wenig attent iſt/ ob ein Zeuge ent-
weder wegen ſeiner Nachlaͤßigkeit oder Boß-
heit ſuſpect ſey/ ſondern auch weil bey denen
conceptibus accidentalibus und propoſiti-
enibus veroſimilibus ich der attention darzu
benoͤthiget bin/ daß ich beobachte welche znfaͤl-
lige Beſchaffenheit ſich bey denen meiſten in-
dividuis oder ſpeciebus ereigene/ damit ich
nicht aus wenigen Exempeln ein axioma ve-
roſimile mache. Z. e. Wenn eine Artzney ei-
nen Schmidt und einen Bauer am Fieber cu-
riret haͤtte/ und ich wolte ſie indiſtinctè allen
Febricitanten recommendiren; Weñ ein Koͤ-
nig einen der ihm eine Lauß abnim̃t/ eine Be-
lohnung giebt/ und ein anderer wolte auch
auff gleiche Weiſe ſuchen ein Geſchencke zu
erwerben u. ſ. w.

105. Wann du nun auff ſolche Weiſe ei-
nige Zeit dich haſt angewoͤhnet vieler Jrr-
thuͤmer zu entledigen/ und fuͤr neuen zu huͤten/
ſo fange auch an unter denen Warheiten o-
der Wahrſcheinligkeiten/ die du allbereit er-
kenneſt/ oder noch kuͤnfftig zu erforſchen trach-
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[51/0077] der Warheit nachzudencken. licher Dinge ihren Nutzen/ weil nicht alleine man gar leichte dahinter kommen kann/ wenn man ein wenig attent iſt/ ob ein Zeuge ent- weder wegen ſeiner Nachlaͤßigkeit oder Boß- heit ſuſpect ſey/ ſondern auch weil bey denen conceptibus accidentalibus und propoſiti- enibus veroſimilibus ich der attention darzu benoͤthiget bin/ daß ich beobachte welche znfaͤl- lige Beſchaffenheit ſich bey denen meiſten in- dividuis oder ſpeciebus ereigene/ damit ich nicht aus wenigen Exempeln ein axioma ve- roſimile mache. Z. e. Wenn eine Artzney ei- nen Schmidt und einen Bauer am Fieber cu- riret haͤtte/ und ich wolte ſie indiſtinctè allen Febricitanten recommendiren; Weñ ein Koͤ- nig einen der ihm eine Lauß abnim̃t/ eine Be- lohnung giebt/ und ein anderer wolte auch auff gleiche Weiſe ſuchen ein Geſchencke zu erwerben u. ſ. w. 105. Wann du nun auff ſolche Weiſe ei- nige Zeit dich haſt angewoͤhnet vieler Jrr- thuͤmer zu entledigen/ und fuͤr neuen zu huͤten/ ſo fange auch an unter denen Warheiten o- der Wahrſcheinligkeiten/ die du allbereit er- kenneſt/ oder noch kuͤnfftig zu erforſchen trach- teſt/ eine abſonderung anzuſtellen. 106. Der D 2

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Zitationshilfe:	Thomasius, Christian: Außübung Der Vernunfft-Lehre. Halle (Saale), [1691], S. 51. In: Deutsches Textarchiv <https://www.deutschestextarchiv.de/thomasius_ausuebungvernunfftlehre_1691/77>, abgerufen am 22.11.2024.

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