Anmelden (DTAQ)

DWDS dlexDB CLARIN-D

Schupp, Johann Balthasar: Schrifften. Hrsg. v. Anton Meno Schupp. [Hanau], [1663].

Bild:

<< vorherige Seite

nächste Seite >>

Von M. Faber.

Noth/ limitative rede: Denn wer auff Schulen kein fundamen-
ta leget/ und auff Vniversiteten auch nichts thut/ daß dieser könne
Doctor werden/ oder auch zu Hause und vor sich selbst könne etwas
thun/ hat noch niemand bejahet. Dieses aber ist auch klar genung/
daß/ wer guten Grund in seinem Studio geleget/ auch ausserhalb
Vniversitäten etwas thun könne. Und dieses ist des vielbelobten
Antenors Meinung auch. Und M. Faber wenn er dieses nur geste-
hen wolte/ weiß das Ding selber gut genung. Denn ihm und mir
ist wol wissent/ daß er in Leiptzig die kurtze Zeit wenig gethan/ und
von hier nicht viel Kunst nach Dreßden mit gebracht: (Einmal aber
hat er Hebräisch/ ich weiß nicht wie disputiret) kan er nun itzund
was/ so hat er es seinem privat fleisse/ und zuvor auff Schulen ge-
legten fundamentis beyzulegen. Welches ich ihm endlich wol gön-
nen kan/ es verdreust mich aber/ wenn ein Mensch so pur wider sein
selbst eigen Gewissen reden kan. Jst aber M. Faber auch wol werht/
daß ich so viel Worte von ihm mache?

Gromio. Jch weiß es nicht. Objectum sane vile est nulliusque
momenti. Aber wer muß doch dieser seyn/ welcher M. Fabers Stylum
examiniren und die Phrases darauß colligiren soll? Es wird dieses
M. Fabern eine schlechte Ehre geben.

Lagasso. Das schadet gar nicht. Jhm widerfähret pro merito. Es
soll dieses aber der Subpra fectus zu Zwicke thun.

Gromico. Ey so schlag Bley hinein/ oder sonst etwas schweres!
Das geschiehet M. Fabern auch nur zum Possen. Kan man dann
dieses nicht etwann einem Studioso aufftragen/ als so einem verach-
ten Schulfüchse? Doch wer hat auch gerne mit den Narren zu
schaffen? Und wer setzt sich gerne Läuse in den Busen? aber das sag
ich/ der Kerl erhenckt sich doch/ wenn er dieses sehen wird.

Lagasso. Das stehet ihm endlich auch frey. Es ist aber doch noch
eine bessere comparation zwischen gedachten Subpraefectum und M.
Fabern als zwischen diesem und dem hochgelahrten Antenor. Die-
ser Subpraefectus und M. Faber sind gleicher qualitäten/ die mögen
sich nun so lange schlagen und beissen als sie wollen/ so werden sie
doch endlich beyde beschissen. juxta illud:
Hoc scio pro certo quoties cum stercore certo
Vinco, seu vincor, semper ego maculor.

Gromio. Er gedachte oben es hätte Antenor in einem Tractätgen/
so betittelt: Erste und eilfertige Antwort/ etc. diesen M. Alber-
stoltzen/ ein wenig/ doch aber noch nicht recht den Text gelesen/ kan
man den solches hier nicht zu kauffe haben?

Lagasso. Die Exemplaria sind reissende weg gegangen/ dieser

Here

Von M. Faber.

Noth/ limitative rede: Denn wer auff Schulen kein fundamen-
ta leget/ und auff Vniverſiteten auch nichts thut/ daß dieſer koͤnne
Doctor werden/ oder auch zu Hauſe und vor ſich ſelbſt koͤnne etwas
thun/ hat noch niemand bejahet. Dieſes aber iſt auch klar genung/
daß/ wer guten Grund in ſeinem Studio geleget/ auch auſſerhalb
Vniverſitaͤten etwas thun koͤnne. Und dieſes iſt des vielbelobten
Antenors Meinung auch. Und M. Faber wenn er dieſes nur geſte-
hen wolte/ weiß das Ding ſelber gut genung. Denn ihm und mir
iſt wol wiſſent/ daß er in Leiptzig die kurtze Zeit wenig gethan/ und
von hier nicht viel Kunſt nach Dreßden mit gebracht: (Einmal abeꝛ
hat er Hebraͤiſch/ ich weiß nicht wie diſputiret) kan er nun itzund
was/ ſo hat er es ſeinem privat fleiſſe/ und zuvor auff Schulen ge-
legten fundamentis beyzulegen. Welches ich ihm endlich wol goͤn-
nen kan/ es verdreuſt mich aber/ wenn ein Menſch ſo pur wider ſein
ſelbſt eigen Gewiſſen reden kan. Jſt aber M. Faber auch wol werht/
daß ich ſo viel Worte von ihm mache?

Gromio. Jch weiß es nicht. Objectum ſane vile eſt nulliusque
momenti. Aber wer muß doch dieſer ſeyn/ welcher M. Fabers Stylum
examiniren und die Phraſes darauß colligiren ſoll? Es wird dieſes
M. Fabern eine ſchlechte Ehre geben.

Lagaſſo. Das ſchadet gar nicht. Jhm widerfaͤhret pro merito. Es
ſoll dieſes aber der Subpra fectus zu Zwicke thun.

Gromico. Ey ſo ſchlag Bley hinein/ oder ſonſt etwas ſchweres!
Das geſchiehet M. Fabern auch nur zum Poſſen. Kan man dann
dieſes nicht etwann einem Studioſo aufftragen/ als ſo einem verach-
ten Schulfuͤchſe? Doch wer hat auch gerne mit den Narren zu
ſchaffen? Und wer ſetzt ſich gerne Laͤuſe in den Buſen? aber das ſag
ich/ der Kerl erhenckt ſich doch/ wenn er dieſes ſehen wird.

Lagaſſo. Das ſtehet ihm endlich auch frey. Es iſt aber doch noch
eine beſſere comparation zwiſchen gedachten Subpræfectum und M.
Fabern als zwiſchen dieſem und dem hochgelahrten Antenor. Die-
ſer Subpræfectus und M. Faber ſind gleicher qualitaͤten/ die moͤgen
ſich nun ſo lange ſchlagen und beiſſen als ſie wollen/ ſo werden ſie
doch endlich beyde beſchiſſen. juxta illud:
Hoc ſcio pro certo quoties cum ſtercore certo
Vinco, ſeu vincor, ſemper ego maculor.

Gromio. Er gedachte oben es haͤtte Antenor in einem Tractaͤtgen/
ſo betittelt: Erſte und eilfertige Antwort/ ꝛc. dieſen M. Alber-
ſtoltzen/ ein wenig/ doch aber noch nicht recht den Text geleſen/ kan
man den ſolches hier nicht zu kauffe haben?

Lagaſſo. Die Exemplaria ſind reiſſende weg gegangen/ dieſer

Here

<TEI>
  <text>
    <body>
      <div n="1">
        <floatingText>
          <body>
            <div n="1">
              <div n="2">
                <sp>
                  <p><pb facs="#f1047" n="13"/><fw place="top" type="header"><hi rendition="#b">Von <hi rendition="#aq"><hi rendition="#i">M. Faber.</hi></hi></hi></fw><lb/><hi rendition="#fr">Noth/</hi><hi rendition="#aq"><hi rendition="#i">limitative</hi></hi> rede: Denn wer auff Schulen kein <hi rendition="#aq"><hi rendition="#i">fundamen-<lb/>
ta</hi></hi> leget/ und auff <hi rendition="#aq"><hi rendition="#i">Vniver&#x017F;i</hi></hi>teten auch nichts thut/ daß die&#x017F;er ko&#x0364;nne<lb/><hi rendition="#aq"><hi rendition="#i">Doctor</hi></hi> werden/ oder auch zu Hau&#x017F;e und vor &#x017F;ich &#x017F;elb&#x017F;t ko&#x0364;nne etwas<lb/>
thun/ hat noch niemand bejahet. Die&#x017F;es aber i&#x017F;t auch klar genung/<lb/>
daß/ wer guten Grund in &#x017F;einem <hi rendition="#aq"><hi rendition="#i">Studio</hi></hi> geleget/ auch au&#x017F;&#x017F;erhalb<lb/><hi rendition="#aq"><hi rendition="#i">Vniver&#x017F;i</hi></hi>ta&#x0364;ten etwas thun ko&#x0364;nne. Und die&#x017F;es i&#x017F;t des vielbelobten<lb/><hi rendition="#aq"><hi rendition="#i">Antenors</hi></hi> Meinung auch. Und <hi rendition="#aq"><hi rendition="#i">M. Faber</hi></hi> wenn er die&#x017F;es nur ge&#x017F;te-<lb/>
hen wolte/ weiß das Ding &#x017F;elber gut genung. Denn ihm und mir<lb/>
i&#x017F;t wol wi&#x017F;&#x017F;ent/ daß er in Leiptzig die kurtze Zeit wenig gethan/ und<lb/>
von hier nicht viel Kun&#x017F;t nach Dreßden mit gebracht: (Einmal abe&#xA75B;<lb/>
hat er Hebra&#x0364;i&#x017F;ch/ ich weiß nicht wie <hi rendition="#aq"><hi rendition="#i">di&#x017F;putiret</hi></hi>) kan er nun itzund<lb/>
was/ &#x017F;o hat er es &#x017F;einem <hi rendition="#aq"><hi rendition="#i">privat</hi></hi> flei&#x017F;&#x017F;e/ und zuvor auff Schulen ge-<lb/>
legten <hi rendition="#aq"><hi rendition="#i">fundamentis</hi></hi> beyzulegen. Welches ich ihm endlich wol go&#x0364;n-<lb/>
nen kan/ es verdreu&#x017F;t mich aber/ wenn ein Men&#x017F;ch &#x017F;o pur wider &#x017F;ein<lb/>
&#x017F;elb&#x017F;t eigen Gewi&#x017F;&#x017F;en reden kan. J&#x017F;t aber <hi rendition="#aq"><hi rendition="#i">M. Faber</hi></hi> auch wol werht/<lb/>
daß ich &#x017F;o viel Worte von ihm mache?</p>
                </sp><lb/>
                <sp>
                  <speaker> <hi rendition="#aq"> <hi rendition="#i">Gromio.</hi> </hi> </speaker>
                  <p>Jch weiß es nicht. <hi rendition="#aq"><hi rendition="#i">Objectum &#x017F;ane vile e&#x017F;t nulliusque<lb/>
momenti.</hi></hi> Aber wer muß doch die&#x017F;er &#x017F;eyn/ welcher <hi rendition="#aq"><hi rendition="#i">M. Fabers Stylum<lb/>
examiniren</hi></hi> und die <hi rendition="#aq"><hi rendition="#i">Phra&#x017F;es</hi></hi> darauß <hi rendition="#aq"><hi rendition="#i">colligiren</hi></hi> &#x017F;oll? Es wird die&#x017F;es<lb/><hi rendition="#aq"><hi rendition="#i">M. Fabern</hi></hi> eine &#x017F;chlechte Ehre geben.</p>
                </sp><lb/>
                <sp>
                  <speaker> <hi rendition="#aq"> <hi rendition="#i">Laga&#x017F;&#x017F;o.</hi> </hi> </speaker>
                  <p>Das &#x017F;chadet gar nicht. Jhm widerfa&#x0364;hret <hi rendition="#aq"><hi rendition="#i">pro merito.</hi></hi> Es<lb/>
&#x017F;oll die&#x017F;es aber der <hi rendition="#aq"><hi rendition="#i">Subpra fectus</hi></hi> zu Zwicke thun.</p>
                </sp><lb/>
                <sp>
                  <speaker> <hi rendition="#aq"> <hi rendition="#i">Gromico.</hi> </hi> </speaker>
                  <p>Ey &#x017F;o &#x017F;chlag Bley hinein/ oder &#x017F;on&#x017F;t etwas &#x017F;chweres!<lb/>
Das ge&#x017F;chiehet <hi rendition="#aq"><hi rendition="#i">M. Fabern</hi></hi> auch nur zum Po&#x017F;&#x017F;en. Kan man dann<lb/>
die&#x017F;es nicht etwann einem <hi rendition="#aq"><hi rendition="#i">Studio&#x017F;o</hi></hi> aufftragen/ als &#x017F;o einem verach-<lb/>
ten Schulfu&#x0364;ch&#x017F;e? Doch wer hat auch gerne mit den Narren zu<lb/>
&#x017F;chaffen? Und wer &#x017F;etzt &#x017F;ich gerne La&#x0364;u&#x017F;e in den Bu&#x017F;en? aber das &#x017F;ag<lb/>
ich/ der Kerl erhenckt &#x017F;ich doch/ wenn er die&#x017F;es &#x017F;ehen wird.</p>
                </sp><lb/>
                <sp>
                  <speaker> <hi rendition="#aq"> <hi rendition="#i">Laga&#x017F;&#x017F;o.</hi> </hi> </speaker>
                  <p>Das &#x017F;tehet ihm endlich auch frey. Es i&#x017F;t aber doch noch<lb/>
eine be&#x017F;&#x017F;ere <hi rendition="#aq"><hi rendition="#i">comparation</hi></hi> zwi&#x017F;chen gedachten <hi rendition="#aq"><hi rendition="#i">Subpræfectum</hi></hi> und <hi rendition="#aq"><hi rendition="#i">M.<lb/>
Fabern</hi></hi> als zwi&#x017F;chen die&#x017F;em und dem hochgelahrten <hi rendition="#aq"><hi rendition="#i">Antenor.</hi></hi> Die-<lb/>
&#x017F;er <hi rendition="#aq"><hi rendition="#i">Subpræfectus</hi></hi> und <hi rendition="#aq"><hi rendition="#i">M. Faber</hi></hi> &#x017F;ind gleicher <hi rendition="#aq"><hi rendition="#i">quali</hi></hi>ta&#x0364;ten/ die mo&#x0364;gen<lb/>
&#x017F;ich nun &#x017F;o lange &#x017F;chlagen und bei&#x017F;&#x017F;en als &#x017F;ie wollen/ &#x017F;o werden &#x017F;ie<lb/>
doch endlich beyde be&#x017F;chi&#x017F;&#x017F;en. <hi rendition="#aq"><hi rendition="#i">juxta illud:</hi></hi><lb/><hi rendition="#et"><hi rendition="#aq"><hi rendition="#i">Hoc &#x017F;cio pro certo quoties cum &#x017F;tercore certo<lb/>
Vinco, &#x017F;eu vincor, &#x017F;emper ego maculor.</hi></hi></hi></p>
                </sp><lb/>
                <sp>
                  <speaker> <hi rendition="#aq"> <hi rendition="#i">Gromio.</hi> </hi> </speaker>
                  <p>Er gedachte oben es ha&#x0364;tte <hi rendition="#aq"><hi rendition="#i">Antenor</hi></hi> in einem Tracta&#x0364;tgen/<lb/>
&#x017F;o betittelt: <hi rendition="#fr">Er&#x017F;te und eilfertige Antwort/ &#xA75B;c.</hi> die&#x017F;en <hi rendition="#aq"><hi rendition="#i">M.</hi></hi> Alber-<lb/>
&#x017F;toltzen/ ein wenig/ doch aber noch nicht recht den Text gele&#x017F;en/ kan<lb/>
man den &#x017F;olches hier nicht zu kauffe haben?</p>
                </sp><lb/>
                <sp>
                  <speaker> <hi rendition="#aq"> <hi rendition="#i">Laga&#x017F;&#x017F;o.</hi> </hi> </speaker>
                  <p>Die <hi rendition="#aq"><hi rendition="#i">Exemplaria</hi></hi> &#x017F;ind rei&#x017F;&#x017F;ende weg gegangen/ die&#x017F;er<lb/>
<fw place="bottom" type="catch">Here</fw><lb/></p>
                </sp>
              </div>
            </div>
          </body>
        </floatingText>
      </div>
    </body>
  </text>
</TEI>

[13/1047] Von M. Faber. Noth/ limitative rede: Denn wer auff Schulen kein fundamen- ta leget/ und auff Vniverſiteten auch nichts thut/ daß dieſer koͤnne Doctor werden/ oder auch zu Hauſe und vor ſich ſelbſt koͤnne etwas thun/ hat noch niemand bejahet. Dieſes aber iſt auch klar genung/ daß/ wer guten Grund in ſeinem Studio geleget/ auch auſſerhalb Vniverſitaͤten etwas thun koͤnne. Und dieſes iſt des vielbelobten Antenors Meinung auch. Und M. Faber wenn er dieſes nur geſte- hen wolte/ weiß das Ding ſelber gut genung. Denn ihm und mir iſt wol wiſſent/ daß er in Leiptzig die kurtze Zeit wenig gethan/ und von hier nicht viel Kunſt nach Dreßden mit gebracht: (Einmal abeꝛ hat er Hebraͤiſch/ ich weiß nicht wie diſputiret) kan er nun itzund was/ ſo hat er es ſeinem privat fleiſſe/ und zuvor auff Schulen ge- legten fundamentis beyzulegen. Welches ich ihm endlich wol goͤn- nen kan/ es verdreuſt mich aber/ wenn ein Menſch ſo pur wider ſein ſelbſt eigen Gewiſſen reden kan. Jſt aber M. Faber auch wol werht/ daß ich ſo viel Worte von ihm mache? Gromio. Jch weiß es nicht. Objectum ſane vile eſt nulliusque momenti. Aber wer muß doch dieſer ſeyn/ welcher M. Fabers Stylum examiniren und die Phraſes darauß colligiren ſoll? Es wird dieſes M. Fabern eine ſchlechte Ehre geben. Lagaſſo. Das ſchadet gar nicht. Jhm widerfaͤhret pro merito. Es ſoll dieſes aber der Subpra fectus zu Zwicke thun. Gromico. Ey ſo ſchlag Bley hinein/ oder ſonſt etwas ſchweres! Das geſchiehet M. Fabern auch nur zum Poſſen. Kan man dann dieſes nicht etwann einem Studioſo aufftragen/ als ſo einem verach- ten Schulfuͤchſe? Doch wer hat auch gerne mit den Narren zu ſchaffen? Und wer ſetzt ſich gerne Laͤuſe in den Buſen? aber das ſag ich/ der Kerl erhenckt ſich doch/ wenn er dieſes ſehen wird. Lagaſſo. Das ſtehet ihm endlich auch frey. Es iſt aber doch noch eine beſſere comparation zwiſchen gedachten Subpræfectum und M. Fabern als zwiſchen dieſem und dem hochgelahrten Antenor. Die- ſer Subpræfectus und M. Faber ſind gleicher qualitaͤten/ die moͤgen ſich nun ſo lange ſchlagen und beiſſen als ſie wollen/ ſo werden ſie doch endlich beyde beſchiſſen. juxta illud: Hoc ſcio pro certo quoties cum ſtercore certo Vinco, ſeu vincor, ſemper ego maculor. Gromio. Er gedachte oben es haͤtte Antenor in einem Tractaͤtgen/ ſo betittelt: Erſte und eilfertige Antwort/ ꝛc. dieſen M. Alber- ſtoltzen/ ein wenig/ doch aber noch nicht recht den Text geleſen/ kan man den ſolches hier nicht zu kauffe haben? Lagaſſo. Die Exemplaria ſind reiſſende weg gegangen/ dieſer Here

Suche im Werk

Informationen zum Werk

Titeldaten
Verfügbarkeit Text (TEI-XML-, HTML-, TCF-, E-Book-Fassung): CC BY-SA 4.0.
Nutzungsbedingungen

Download dieses Werks

XML (TEI P5) · HTML · Text
TCF (text annotation layer)
XML (TEI P5 inkl. att.linguistic)

Metadaten zum Werk

TEI-Header · CMDI · Dublin Core

Ansichten dieser Seite

Voyant Tools ^?

Language Resource Switchboard^?

Resource/URL übermitteln

Feedback

Sie haben einen Fehler gefunden? Dann können Sie diesen über unsere Qualitätssicherungsplattform DTAQ melden.

Kommentar zur DTA-Ausgabe

Dieses Werk wurde gemäß den DTA-Transkriptionsrichtlinien im Double-Keying-Verfahren von Nicht-Muttersprachlern erfasst und in XML/TEI P5 nach DTA-Basisformat kodiert.

Ansicht auf Standard zurückstellen

URL zu diesem Werk:	https://www.deutschestextarchiv.de/schupp_schriften_1663
URL zu dieser Seite:	https://www.deutschestextarchiv.de/schupp_schriften_1663/1047
Zitationshilfe:	Schupp, Johann Balthasar: Schrifften. Hrsg. v. Anton Meno Schupp. [Hanau], [1663], S. 13. In: Deutsches Textarchiv <https://www.deutschestextarchiv.de/schupp_schriften_1663/1047>, abgerufen am 25.11.2024.

Alle Inhalte dieser Seite unterstehen, soweit nicht anders gekennzeichnet, einer Creative-Commons-Lizenz. Die Rechte an den angezeigten Bilddigitalisaten, soweit nicht anders gekennzeichnet, liegen bei den besitzenden Bibliotheken. Weitere Informationen finden Sie in den DTA-Nutzungsbedingungen.

Insbesondere im Hinblick auf die §§ 86a StGB und 130 StGB wird festgestellt, dass die auf diesen Seiten abgebildeten Inhalte weder in irgendeiner Form propagandistischen Zwecken dienen, oder Werbung für verbotene Organisationen oder Vereinigungen darstellen, oder nationalsozialistische Verbrechen leugnen oder verharmlosen, noch zum Zwecke der Herabwürdigung der Menschenwürde gezeigt werden. Die auf diesen Seiten abgebildeten Inhalte (in Wort und Bild) dienen im Sinne des § 86 StGB Abs. 3 ausschließlich historischen, sozial- oder kulturwissenschaftlichen Forschungszwecken. Ihre Veröffentlichung erfolgt in der Absicht, Wissen zur Anregung der intellektuellen Selbstständigkeit und Verantwortungsbereitschaft des Staatsbürgers zu vermitteln und damit der Förderung seiner Mündigkeit zu dienen.

2007–2024 Deutsches Textarchiv, Berlin-Brandenburgische Akademie der Wissenschaften. Kontakt: redaktion(at)deutschestextarchiv.de.

Zitierempfehlung: Deutsches Textarchiv. Grundlage für ein Referenzkorpus der neuhochdeutschen Sprache. Herausgegeben von der Berlin-Brandenburgischen Akademie der Wissenschaften, Berlin 2024. URL: https://www.deutschestextarchiv.de/.