Rudolphi, Caroline Christiane Louise: Gemälde weiblicher Erziehung. Bd. 1. Heidelberg, 1807.
verändere diese Verzierung nach einigen Monaten wieder; wenn sie auch diese kennt, hänge wieder andere hin, und so fort. Laß sie dann dieselben Blumen im Garten wieder aufsuchen, und Du wirst so einen Maßstab ihrer Aufmerksamkeit und ihres Vergleichungs-Vermögens erhalten. Du schriebst mir neulich, daß ihr Vögel besondere Freude machten: hänge aus Deiner kleinen Samm- lung ausgestopfter Vögel eine Partie nach der an- dern hin, aber nur wenige auf einmal, und siehe, ob sie die in der Natur ihr schon bekannten gleich wieder erkennt. Laß dann Abbildungen in Ku- pferstichen folgen. Das Bertuchsche Bilderbuch kann Dir hier gute Dienste leisten. Aber laß nie eine Menge Gegenstände daraus flüchtig vor ihr vorüber gehen, sondern befestige immer eine Partie davon an die Wand, bis sie völlig damit bekannt ist, und gar nicht darin irrt. Dann nimm diese Bilder weg und thue andere an die Stelle. Wenn ihr am Fenster vorbeigehende Pferde, Schaafe, Kühe, aufgefallen sind, und sie mit Freude ihre Namen nachgesprochen, dann zeige ihr bald nachher auch eine gute Abbildung davon, und so eine lange Zeit verändere dieſe Verzierung nach einigen Monaten wieder; wenn ſie auch dieſe kennt, hänge wieder andere hin, und ſo fort. Laß ſie dann dieſelben Blumen im Garten wieder aufſuchen, und Du wirſt ſo einen Maßſtab ihrer Aufmerkſamkeit und ihres Vergleichungs-Vermögens erhalten. Du ſchriebſt mir neulich, daß ihr Vögel beſondere Freude machten: hänge aus Deiner kleinen Samm- lung ausgeſtopfter Vögel eine Partie nach der an- dern hin, aber nur wenige auf einmal, und ſiehe, ob ſie die in der Natur ihr ſchon bekannten gleich wieder erkennt. Laß dann Abbildungen in Ku- pferſtichen folgen. Das Bertuchſche Bilderbuch kann Dir hier gute Dienſte leiſten. Aber laß nie eine Menge Gegenſtände daraus flüchtig vor ihr vorüber gehen, ſondern befeſtige immer eine Partie davon an die Wand, bis ſie völlig damit bekannt iſt, und gar nicht darin irrt. Dann nimm dieſe Bilder weg und thue andere an die Stelle. Wenn ihr am Fenſter vorbeigehende Pferde, Schaafe, Kühe, aufgefallen ſind, und ſie mit Freude ihre Namen nachgeſprochen, dann zeige ihr bald nachher auch eine gute Abbildung davon, und ſo eine lange Zeit <TEI> <text> <body> <div n="1"> <div n="2"> <p><pb facs="#f0042" n="28"/><milestone rendition="#hr" unit="section"/><lb/> verändere dieſe Verzierung nach einigen Monaten<lb/> wieder; wenn ſie auch dieſe kennt, hänge wieder<lb/> andere hin, und ſo fort. Laß ſie dann dieſelben<lb/> Blumen im Garten wieder aufſuchen, und Du<lb/> wirſt ſo einen Maßſtab ihrer Aufmerkſamkeit und<lb/> ihres Vergleichungs-Vermögens erhalten. Du<lb/> ſchriebſt mir neulich, daß ihr Vögel beſondere<lb/> Freude machten: hänge aus Deiner kleinen Samm-<lb/> lung ausgeſtopfter Vögel eine Partie nach der an-<lb/> dern hin, aber nur wenige auf einmal, und ſiehe,<lb/> ob ſie die in der Natur ihr ſchon bekannten gleich<lb/> wieder erkennt. Laß dann Abbildungen in Ku-<lb/> pferſtichen folgen. Das <hi rendition="#g">Bertuch</hi>ſche Bilderbuch<lb/> kann Dir hier gute Dienſte leiſten. Aber laß nie eine<lb/> Menge Gegenſtände daraus flüchtig vor ihr vorüber<lb/> gehen, ſondern befeſtige immer eine Partie davon<lb/> an die Wand, bis ſie völlig damit bekannt iſt, und<lb/> gar nicht darin irrt. Dann nimm dieſe Bilder<lb/> weg und thue andere an die Stelle. Wenn ihr<lb/> am Fenſter vorbeigehende Pferde, Schaafe, Kühe,<lb/> aufgefallen ſind, und ſie mit Freude ihre Namen<lb/> nachgeſprochen, dann zeige ihr bald nachher auch<lb/> eine gute Abbildung davon, und ſo eine lange Zeit<lb/></p> </div> </div> </body> </text> </TEI> [28/0042]
verändere dieſe Verzierung nach einigen Monaten
wieder; wenn ſie auch dieſe kennt, hänge wieder
andere hin, und ſo fort. Laß ſie dann dieſelben
Blumen im Garten wieder aufſuchen, und Du
wirſt ſo einen Maßſtab ihrer Aufmerkſamkeit und
ihres Vergleichungs-Vermögens erhalten. Du
ſchriebſt mir neulich, daß ihr Vögel beſondere
Freude machten: hänge aus Deiner kleinen Samm-
lung ausgeſtopfter Vögel eine Partie nach der an-
dern hin, aber nur wenige auf einmal, und ſiehe,
ob ſie die in der Natur ihr ſchon bekannten gleich
wieder erkennt. Laß dann Abbildungen in Ku-
pferſtichen folgen. Das Bertuchſche Bilderbuch
kann Dir hier gute Dienſte leiſten. Aber laß nie eine
Menge Gegenſtände daraus flüchtig vor ihr vorüber
gehen, ſondern befeſtige immer eine Partie davon
an die Wand, bis ſie völlig damit bekannt iſt, und
gar nicht darin irrt. Dann nimm dieſe Bilder
weg und thue andere an die Stelle. Wenn ihr
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aufgefallen ſind, und ſie mit Freude ihre Namen
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| Zitationshilfe: | Rudolphi, Caroline Christiane Louise: Gemälde weiblicher Erziehung. Bd. 1. Heidelberg, 1807, S. 28. In: Deutsches Textarchiv <https://www.deutschestextarchiv.de/rudolphi_erziehung01_1807/42>, abgerufen am 21.11.2024. |
