Anmelden (DTAQ) DWDS     dlexDB     CLARIN-D

[Pestalozzi, Johann Heinrich]: Lienhard und Gertrud. Bd. 4. Frankfurt (Main) u. a., 1787.

Bild:
<< vorherige Seite
nächste Seite >>

Junker. Das ist ein Punkt, aber weißest
du die andern auch noch?

Kind. Ja -- mit dem Wüstreden, und mit
dem Schlagen, und Stein nachwerfen den Geißen.

Junker. Ja, wie gehts mit diesen?

Kind. Gut -- seit dem der Herr Lieutenant
die Kinder so ordentlich macht das Haar strehlen,
Händ und Gesicht waschen, und in allem, bis auf
die Treppe hinunter zu gehen, eine Ordnung hat,
daß keines an den andern nur anstoßen darf, so
sind die rauhesten Buben nicht mehr so wild, und
alle Kinder gewöhnen sich in der Schule Sorge zu
haben, Niemanden nichts zu Leid zu thun; und
denn haben wir darinn auch mit einander abge-
redt, wir wollen zweymal einander ein wüstes
Wort schenken, aber dann das Drittemal müsse ei-
ner angegeben seyn.

Junker. Hat das geholfen?

Kind. Ja. --

Junker. Es freut mich. --

Kind. Und dann hat das auch wieder ge-
holfen, daß du krank worden, es hätte in dieser
Zeit gewiß keines dem andern etwas nachgerufen.

Junker. Weiß doch nicht, wenn ein Ka-
minfeger oder ein Schneider bey der Weyd vorbey
gegangen wär --!

Kind. Nein gewiß nicht. -- Die andern

Junker. Das iſt ein Punkt, aber weißeſt
du die andern auch noch?

Kind. Ja — mit dem Wuͤſtreden, und mit
dem Schlagen, und Stein nachwerfen den Geißen.

Junker. Ja, wie gehts mit dieſen?

Kind. Gut — ſeit dem der Herr Lieutenant
die Kinder ſo ordentlich macht das Haar ſtrehlen,
Haͤnd und Geſicht waſchen, und in allem, bis auf
die Treppe hinunter zu gehen, eine Ordnung hat,
daß keines an den andern nur anſtoßen darf, ſo
ſind die rauheſten Buben nicht mehr ſo wild, und
alle Kinder gewoͤhnen ſich in der Schule Sorge zu
haben, Niemanden nichts zu Leid zu thun; und
denn haben wir darinn auch mit einander abge-
redt, wir wollen zweymal einander ein wuͤſtes
Wort ſchenken, aber dann das Drittemal muͤſſe ei-
ner angegeben ſeyn.

Junker. Hat das geholfen?

Kind. Ja. —

Junker. Es freut mich. —

Kind. Und dann hat das auch wieder ge-
holfen, daß du krank worden, es haͤtte in dieſer
Zeit gewiß keines dem andern etwas nachgerufen.

Junker. Weiß doch nicht, wenn ein Ka-
minfeger oder ein Schneider bey der Weyd vorbey
gegangen waͤr —!

Kind. Nein gewiß nicht. — Die andern

<TEI>
  <text>
    <body>
      <div n="1">
        <pb facs="#f0221" n="203"/>
        <p><hi rendition="#g">Junker</hi>. Das i&#x017F;t ein Punkt, aber weiße&#x017F;t<lb/>
du die andern auch noch?</p><lb/>
        <p><hi rendition="#g">Kind</hi>. Ja &#x2014; mit dem Wu&#x0364;&#x017F;treden, und mit<lb/>
dem Schlagen, und Stein nachwerfen den Geißen.</p><lb/>
        <p><hi rendition="#g">Junker</hi>. Ja, wie gehts mit die&#x017F;en?</p><lb/>
        <p><hi rendition="#g">Kind</hi>. Gut &#x2014; &#x017F;eit dem der Herr Lieutenant<lb/>
die Kinder &#x017F;o ordentlich macht das Haar &#x017F;trehlen,<lb/>
Ha&#x0364;nd und Ge&#x017F;icht wa&#x017F;chen, und in allem, bis auf<lb/>
die Treppe hinunter zu gehen, eine Ordnung hat,<lb/>
daß keines an den andern nur an&#x017F;toßen darf, &#x017F;o<lb/>
&#x017F;ind die rauhe&#x017F;ten Buben nicht mehr &#x017F;o wild, und<lb/>
alle Kinder gewo&#x0364;hnen &#x017F;ich in der Schule Sorge zu<lb/>
haben, Niemanden nichts zu Leid zu thun; und<lb/>
denn haben wir darinn auch mit einander abge-<lb/>
redt, wir wollen zweymal einander ein wu&#x0364;&#x017F;tes<lb/>
Wort &#x017F;chenken, aber dann das Drittemal mu&#x0364;&#x017F;&#x017F;e ei-<lb/>
ner angegeben &#x017F;eyn.</p><lb/>
        <p><hi rendition="#g">Junker</hi>. Hat das geholfen?</p><lb/>
        <p><hi rendition="#g">Kind</hi>. Ja. &#x2014;</p><lb/>
        <p><hi rendition="#g">Junker</hi>. Es freut mich. &#x2014;</p><lb/>
        <p><hi rendition="#g">Kind</hi>. Und dann hat das auch wieder ge-<lb/>
holfen, daß du krank worden, es ha&#x0364;tte in die&#x017F;er<lb/>
Zeit gewiß keines dem andern etwas nachgerufen.</p><lb/>
        <p><hi rendition="#g">Junker</hi>. Weiß doch nicht, wenn ein Ka-<lb/>
minfeger oder ein Schneider bey der Weyd vorbey<lb/>
gegangen wa&#x0364;r &#x2014;!</p><lb/>
        <p><hi rendition="#g">Kind</hi>. Nein gewiß nicht. &#x2014; Die andern<lb/></p>
      </div>
    </body>
  </text>
</TEI>
[203/0221] Junker. Das iſt ein Punkt, aber weißeſt du die andern auch noch? Kind. Ja — mit dem Wuͤſtreden, und mit dem Schlagen, und Stein nachwerfen den Geißen. Junker. Ja, wie gehts mit dieſen? Kind. Gut — ſeit dem der Herr Lieutenant die Kinder ſo ordentlich macht das Haar ſtrehlen, Haͤnd und Geſicht waſchen, und in allem, bis auf die Treppe hinunter zu gehen, eine Ordnung hat, daß keines an den andern nur anſtoßen darf, ſo ſind die rauheſten Buben nicht mehr ſo wild, und alle Kinder gewoͤhnen ſich in der Schule Sorge zu haben, Niemanden nichts zu Leid zu thun; und denn haben wir darinn auch mit einander abge- redt, wir wollen zweymal einander ein wuͤſtes Wort ſchenken, aber dann das Drittemal muͤſſe ei- ner angegeben ſeyn. Junker. Hat das geholfen? Kind. Ja. — Junker. Es freut mich. — Kind. Und dann hat das auch wieder ge- holfen, daß du krank worden, es haͤtte in dieſer Zeit gewiß keines dem andern etwas nachgerufen. Junker. Weiß doch nicht, wenn ein Ka- minfeger oder ein Schneider bey der Weyd vorbey gegangen waͤr —! Kind. Nein gewiß nicht. — Die andern

Suche im Werk

Hilfe

Informationen zum Werk

Download dieses Werks

XML (TEI P5) · HTML · Text
TCF (text annotation layer)
XML (TEI P5 inkl. att.linguistic)

Metadaten zum Werk

TEI-Header · CMDI · Dublin Core

Ansichten dieser Seite

Voyant Tools ?

Language Resource Switchboard?

Feedback

Sie haben einen Fehler gefunden? Dann können Sie diesen über unsere Qualitätssicherungsplattform DTAQ melden.

Kommentar zur DTA-Ausgabe

Dieses Werk wurde gemäß den DTA-Transkriptionsrichtlinien im Double-Keying-Verfahren von Muttersprachlern erfasst und in XML/TEI P5 nach DTA-Basisformat kodiert.




Ansicht auf Standard zurückstellen

URL zu diesem Werk: https://www.deutschestextarchiv.de/pestalozzi_lienhard04_1787
URL zu dieser Seite: https://www.deutschestextarchiv.de/pestalozzi_lienhard04_1787/221
Zitationshilfe: [Pestalozzi, Johann Heinrich]: Lienhard und Gertrud. Bd. 4. Frankfurt (Main) u. a., 1787, S. 203. In: Deutsches Textarchiv <https://www.deutschestextarchiv.de/pestalozzi_lienhard04_1787/221>, abgerufen am 24.11.2024.