jedes legte die ihm gezeichnete Seite vor sich zu und lehrnte an der Lezgen die ihm vor heut aufgegeben war.
Die Räder aber giengen wie vorhin, wann die Kinder schon ihre Augen völlig auf den Bücheren hatten.
Der Lieutenant konnte nicht genug sehen, und bath sie, sie möchte ihnen doch alles zeigen, was sie mit den Kinderen mache, und was sie sie lehrne.
Sie wollte sich zwar entschuldigen, und sagte, es sey ja nichts, als was die Herren tausendmal besser wissen.
Aber der Junker sagte auch, sie soll es thun: da hieß sie im Augenblik die Kinder ihre Bü- cher zuthun und lehrnte mit ihnen auswendig.
-- Dießmal der Abschnitt vom Lied: "Wie schön, wie herrlich strahlet sie, "Die Sonne dort: wie sanft! und wie "Erquikt, erfreut ihr milder Glanz "Das Aug -- die Stirn, die Seele ganz!
Der 3te Abschnitt, den sie jezt lehrnten heißt:
"Versunken ist sie; so versinkt "Wenn Er der Herr der Sonne winkt, "Des Menschen Herrlichkeit und Pracht "Und aller Glanz wird Staub und Nacht.
Sie sagte eine Zeile nach der anderen von diesem Abschnitt laut und langsam vor, und die Kinder sprachen es ihr eben so langsam und sehr deutlich nach; das wiederholte sie so
F 4
jedes legte die ihm gezeichnete Seite vor ſich zu und lehrnte an der Lezgen die ihm vor heut aufgegeben war.
Die Raͤder aber giengen wie vorhin, wann die Kinder ſchon ihre Augen voͤllig auf den Buͤcheren hatten.
Der Lieutenant konnte nicht genug ſehen, und bath ſie, ſie moͤchte ihnen doch alles zeigen, was ſie mit den Kinderen mache, und was ſie ſie lehrne.
Sie wollte ſich zwar entſchuldigen, und ſagte, es ſey ja nichts, als was die Herren tauſendmal beſſer wiſſen.
Aber der Junker ſagte auch, ſie ſoll es thun: da hieß ſie im Augenblik die Kinder ihre Buͤ- cher zuthun und lehrnte mit ihnen auswendig.
— Dießmal der Abſchnitt vom Lied: „Wie ſchoͤn, wie herrlich ſtrahlet ſie, „Die Sonne dort: wie ſanft! und wie „Erquikt, erfreut ihr milder Glanz „Das Aug — die Stirn, die Seele ganz!
Der 3te Abſchnitt, den ſie jezt lehrnten heißt:
„Verſunken iſt ſie; ſo verſinkt „Wenn Er der Herr der Sonne winkt, „Des Menſchen Herrlichkeit und Pracht „Und aller Glanz wird Staub und Nacht.
Sie ſagte eine Zeile nach der anderen von dieſem Abſchnitt laut und langſam vor, und die Kinder ſprachen es ihr eben ſo langſam und ſehr deutlich nach; das wiederholte ſie ſo
F 4
<TEI><text><body><divn="1"><p><pbfacs="#f0109"n="87"/>
jedes legte die ihm gezeichnete Seite vor ſich<lb/>
zu und lehrnte an der Lezgen die ihm vor<lb/>
heut aufgegeben war.</p><lb/><p>Die Raͤder aber giengen wie vorhin, wann<lb/>
die Kinder ſchon ihre Augen voͤllig auf den<lb/>
Buͤcheren hatten.</p><lb/><p>Der Lieutenant konnte nicht genug ſehen,<lb/>
und bath ſie, ſie moͤchte ihnen doch alles zeigen,<lb/>
was ſie mit den Kinderen mache, und was<lb/>ſie ſie lehrne.</p><lb/><p>Sie wollte ſich zwar entſchuldigen, und<lb/>ſagte, es ſey ja nichts, als was die Herren<lb/>
tauſendmal beſſer wiſſen.</p><lb/><p>Aber der Junker ſagte auch, ſie ſoll es thun:<lb/>
da hieß ſie im Augenblik die Kinder ihre Buͤ-<lb/>
cher zuthun und lehrnte mit ihnen auswendig.</p><lb/><list><item>— Dießmal der Abſchnitt vom Lied:<lb/>„Wie ſchoͤn, wie herrlich ſtrahlet ſie,<lb/>„Die Sonne dort: wie ſanft! und wie<lb/>„Erquikt, erfreut ihr milder Glanz<lb/>„Das Aug — die Stirn, die Seele ganz!</item></list><lb/><p>Der 3te Abſchnitt, den ſie jezt lehrnten heißt:</p><lb/><list><item>„Verſunken iſt ſie; ſo verſinkt<lb/>„Wenn Er der Herr der Sonne winkt,<lb/>„Des Menſchen Herrlichkeit und Pracht<lb/>„Und aller Glanz wird Staub und Nacht.</item></list><lb/><p>Sie ſagte eine Zeile nach der anderen von<lb/>
dieſem Abſchnitt laut und langſam vor, und<lb/>
die Kinder ſprachen es ihr eben ſo langſam<lb/>
und ſehr deutlich nach; das wiederholte ſie ſo<lb/><fwplace="bottom"type="sig">F 4</fw><lb/></p></div></body></text></TEI>
[87/0109]
jedes legte die ihm gezeichnete Seite vor ſich
zu und lehrnte an der Lezgen die ihm vor
heut aufgegeben war.
Die Raͤder aber giengen wie vorhin, wann
die Kinder ſchon ihre Augen voͤllig auf den
Buͤcheren hatten.
Der Lieutenant konnte nicht genug ſehen,
und bath ſie, ſie moͤchte ihnen doch alles zeigen,
was ſie mit den Kinderen mache, und was
ſie ſie lehrne.
Sie wollte ſich zwar entſchuldigen, und
ſagte, es ſey ja nichts, als was die Herren
tauſendmal beſſer wiſſen.
Aber der Junker ſagte auch, ſie ſoll es thun:
da hieß ſie im Augenblik die Kinder ihre Buͤ-
cher zuthun und lehrnte mit ihnen auswendig.
— Dießmal der Abſchnitt vom Lied:
„Wie ſchoͤn, wie herrlich ſtrahlet ſie,
„Die Sonne dort: wie ſanft! und wie
„Erquikt, erfreut ihr milder Glanz
„Das Aug — die Stirn, die Seele ganz!
Der 3te Abſchnitt, den ſie jezt lehrnten heißt:
„Verſunken iſt ſie; ſo verſinkt
„Wenn Er der Herr der Sonne winkt,
„Des Menſchen Herrlichkeit und Pracht
„Und aller Glanz wird Staub und Nacht.
Sie ſagte eine Zeile nach der anderen von
dieſem Abſchnitt laut und langſam vor, und
die Kinder ſprachen es ihr eben ſo langſam
und ſehr deutlich nach; das wiederholte ſie ſo
F 4
Informationen zur CAB-Ansicht
Diese Ansicht bietet Ihnen die Darstellung des Textes in normalisierter Orthographie.
Diese Textvariante wird vollautomatisch erstellt und kann aufgrund dessen auch Fehler enthalten.
Alle veränderten Wortformen sind grau hinterlegt. Als fremdsprachliches Material erkannte
Textteile sind ausgegraut dargestellt.
[Pestalozzi, Johann Heinrich]: Lienhard und Gertrud. Bd. 3. Frankfurt (Main) u. a., 1785, S. 87. In: Deutsches Textarchiv <https://www.deutschestextarchiv.de/pestalozzi_lienhard03_1785/109>, abgerufen am 23.11.2024.
Alle Inhalte dieser Seite unterstehen, soweit nicht anders gekennzeichnet, einer
Creative-Commons-Lizenz.
Die Rechte an den angezeigten Bilddigitalisaten, soweit nicht anders gekennzeichnet, liegen bei den besitzenden Bibliotheken.
Weitere Informationen finden Sie in den DTA-Nutzungsbedingungen.
Insbesondere im Hinblick auf die §§ 86a StGB und 130 StGB wird festgestellt, dass die auf
diesen Seiten abgebildeten Inhalte weder in irgendeiner Form propagandistischen Zwecken
dienen, oder Werbung für verbotene Organisationen oder Vereinigungen darstellen, oder
nationalsozialistische Verbrechen leugnen oder verharmlosen, noch zum Zwecke der
Herabwürdigung der Menschenwürde gezeigt werden.
Die auf diesen Seiten abgebildeten Inhalte (in Wort und Bild) dienen im Sinne des
§ 86 StGB Abs. 3 ausschließlich historischen, sozial- oder kulturwissenschaftlichen
Forschungszwecken. Ihre Veröffentlichung erfolgt in der Absicht, Wissen zur Anregung
der intellektuellen Selbstständigkeit und Verantwortungsbereitschaft des Staatsbürgers zu
vermitteln und damit der Förderung seiner Mündigkeit zu dienen.
Zitierempfehlung: Deutsches Textarchiv. Grundlage für ein Referenzkorpus der neuhochdeutschen Sprache. Herausgegeben von der Berlin-Brandenburgischen Akademie der Wissenschaften, Berlin 2024. URL: https://www.deutschestextarchiv.de/.
