Anmelden (DTAQ)

DWDS dlexDB CLARIN-D

Mozart, Leopold: Versuch einer gründlichen Violinschule. Augsburg, 1756.

Bild:

<< vorherige Seite

nächste Seite >>

Des ersten Hauptstücks
zweyter Abschnitt.
Von dem Tacte, oder musikalischen Zeitmaase.

§. 1.

Der Tact macht die Melodie: folglich ist er die Seele der Musik. Er be-
lebt nicht nur allein dieselbe; sondern er erhält auch alle Glieder derselben
in ihrer Ordnung. Der Tact bestimmet die Zeit, in welcher verschiedene No-
ten müssen abgespielet werden, und ist dasjenige, was manchem, der sonst in
der Musik schon ziemlich weit gekommen ist, auch wider seine von sich selbst hä-
gende gute Meinung öfters noch mangelt; welcher Mangel von der anfänglichen
Vernachlässigung des Tactes herrühret. Es ist also an dem musikalischen Zeit-
maase alles gelegen: und der Lehrmeister hat seine größte Mühe mit Gedult da-
hin anzuwenden, daß der Schüler solches mit Fleiß und Obachtsamkeit recht-
schaffen ergreife.

§. 2.

Der Tact wird durch das Aufheben und Niederschlagen der Hand ange-
zeiget; nach welcher Bewegung alle zugleich singende und spielende Personen sich
zu richten haben. Und gleichwie die Mediciner die Bewegung der Pulsadern
mit dem Name Systole und Diastole benennen (a): also heißt man in der
Musik das Niederschlagen Thesin das Aufheben der Hand aber Arsin (b).

§. 3.

Bey der alten Musik hatte man unterschiedliche Meinungen: und es war al-
les in grosser Verwirrung. Man bemerkte den Tact durch ganze Cirkel und hal-

(a) Sustole, Diastole.

(b) Thisis, Arsis Giuseppe Zarlino Cap. 49. Es kommt unfehlbar von tithemi, po-
no; und von airo tollo.

D 2

Des erſten Hauptſtuͤcks
zweyter Abſchnitt.
Von dem Tacte, oder muſikaliſchen Zeitmaaſe.

§. 1.

Der Tact macht die Melodie: folglich iſt er die Seele der Muſik. Er be-
lebt nicht nur allein dieſelbe; ſondern er erhaͤlt auch alle Glieder derſelben
in ihrer Ordnung. Der Tact beſtimmet die Zeit, in welcher verſchiedene No-
ten muͤſſen abgeſpielet werden, und iſt dasjenige, was manchem, der ſonſt in
der Muſik ſchon ziemlich weit gekommen iſt, auch wider ſeine von ſich ſelbſt haͤ-
gende gute Meinung oͤfters noch mangelt; welcher Mangel von der anfaͤnglichen
Vernachlaͤſſigung des Tactes herruͤhret. Es iſt alſo an dem muſikaliſchen Zeit-
maaſe alles gelegen: und der Lehrmeiſter hat ſeine groͤßte Muͤhe mit Gedult da-
hin anzuwenden, daß der Schuͤler ſolches mit Fleiß und Obachtſamkeit recht-
ſchaffen ergreife.

§. 2.

Der Tact wird durch das Aufheben und Niederſchlagen der Hand ange-
zeiget; nach welcher Bewegung alle zugleich ſingende und ſpielende Perſonen ſich
zu richten haben. Und gleichwie die Mediciner die Bewegung der Pulsadern
mit dem Name Syſtole und Diaſtole benennen (a): alſo heißt man in der
Muſik das Niederſchlagen Theſin das Aufheben der Hand aber Arſin (b).

§. 3.

Bey der alten Muſik hatte man unterſchiedliche Meinungen: und es war al-
les in groſſer Verwirrung. Man bemerkte den Tact durch ganze Cirkel und hal-

(a) Συστολὴ, Διαστολὴ.

(b) Θίσις, Ἄρσις Giuſeppe Zarlino Cap. 49. Es kommt unfehlbar von τίθημι, po-
no; und von αἴρω tollo.

D 2

<TEI>
  <text>
    <body>
      <div n="1">
        <div n="2">
          <pb facs="#f0049" n="27"/>
          <milestone rendition="#hr" unit="section"/><lb/>
          <div n="3">
            <head>Des er&#x017F;ten Haupt&#x017F;tu&#x0364;cks<lb/>
zweyter Ab&#x017F;chnitt.<lb/>
Von dem Tacte, oder mu&#x017F;ikali&#x017F;chen Zeitmaa&#x017F;e.</head>
          </div><lb/>
          <div n="3">
            <head>§. 1.</head><lb/>
            <p><hi rendition="#b"><hi rendition="#in">D</hi>er Tact</hi> macht die Melodie: folglich i&#x017F;t er die Seele der Mu&#x017F;ik. Er be-<lb/>
lebt nicht nur allein die&#x017F;elbe; &#x017F;ondern er erha&#x0364;lt auch alle Glieder der&#x017F;elben<lb/>
in ihrer Ordnung. <hi rendition="#b">Der Tact</hi> be&#x017F;timmet die Zeit, in welcher ver&#x017F;chiedene No-<lb/>
ten mu&#x0364;&#x017F;&#x017F;en abge&#x017F;pielet werden, und i&#x017F;t dasjenige, was manchem, der &#x017F;on&#x017F;t in<lb/>
der Mu&#x017F;ik &#x017F;chon ziemlich weit gekommen i&#x017F;t, auch wider &#x017F;eine von &#x017F;ich &#x017F;elb&#x017F;t ha&#x0364;-<lb/>
gende gute Meinung o&#x0364;fters noch mangelt; welcher Mangel von der anfa&#x0364;nglichen<lb/>
Vernachla&#x0364;&#x017F;&#x017F;igung des Tactes herru&#x0364;hret. Es i&#x017F;t al&#x017F;o an dem mu&#x017F;ikali&#x017F;chen Zeit-<lb/>
maa&#x017F;e alles gelegen: und der Lehrmei&#x017F;ter hat &#x017F;eine gro&#x0364;ßte Mu&#x0364;he mit Gedult da-<lb/>
hin anzuwenden, daß der Schu&#x0364;ler &#x017F;olches mit Fleiß und Obacht&#x017F;amkeit recht-<lb/>
&#x017F;chaffen ergreife.</p>
          </div><lb/>
          <div n="3">
            <head>§. 2.</head><lb/>
            <p>Der Tact wird durch das Aufheben und Nieder&#x017F;chlagen der Hand ange-<lb/>
zeiget; nach welcher Bewegung alle zugleich &#x017F;ingende und &#x017F;pielende Per&#x017F;onen &#x017F;ich<lb/>
zu richten haben. Und gleichwie die Mediciner die Bewegung der Pulsadern<lb/>
mit dem Name <hi rendition="#b">Sy&#x017F;tole</hi> und <hi rendition="#b">Dia&#x017F;tole</hi> benennen <note place="foot" n="(a)"><foreign xml:lang="grc">&#x03A3;&#x03C5;&#x03C3;&#x03C4;&#x03BF;&#x03BB;&#x1F74;, &#x0394;&#x03B9;&#x03B1;&#x03C3;&#x03C4;&#x03BF;&#x03BB;&#x1F74;</foreign>.</note>: al&#x017F;o heißt man in der<lb/>
Mu&#x017F;ik das Nieder&#x017F;chlagen <hi rendition="#b">The&#x017F;in</hi> das Aufheben der Hand aber <hi rendition="#b">Ar&#x017F;in</hi> <note place="foot" n="(b)"><foreign xml:lang="grc">&#x0398;&#x1F77;&#x03C3;&#x03B9;&#x03C2;</foreign>, <foreign xml:lang="grc"><choice><orig>&#x0391;&#x1FCE;&#x03C1;&#x03C3;&#x03B9;&#x03C2;</orig><reg>&#x1F0C;&#x03C1;&#x03C3;&#x03B9;&#x03C2;</reg></choice></foreign><hi rendition="#aq">Giu&#x017F;eppe Zarlino Cap. 49.</hi> Es kommt unfehlbar von <foreign xml:lang="grc">&#x03C4;&#x1F77;&#x03B8;&#x03B7;&#x03BC;&#x03B9;</foreign>, <hi rendition="#aq">po-<lb/>
no;</hi> und von <foreign xml:lang="grc">&#x03B1;&#x1F34;&#x03C1;&#x03C9;</foreign> <hi rendition="#aq">tollo.</hi></note>.</p>
          </div><lb/>
          <div n="3">
            <head>§. 3.</head><lb/>
            <p>Bey der alten Mu&#x017F;ik hatte man unter&#x017F;chiedliche Meinungen: und es war al-<lb/>
les in gro&#x017F;&#x017F;er Verwirrung. Man bemerkte den Tact durch ganze Cirkel und hal-<lb/>
<fw type="sig" place="bottom">D 2</fw> <fw type="catch" place="bottom">be</fw><lb/></p>
          </div>
        </div>
      </div>
    </body>
  </text>
</TEI>

[27/0049] Des erſten Hauptſtuͤcks zweyter Abſchnitt. Von dem Tacte, oder muſikaliſchen Zeitmaaſe. §. 1. Der Tact macht die Melodie: folglich iſt er die Seele der Muſik. Er be- lebt nicht nur allein dieſelbe; ſondern er erhaͤlt auch alle Glieder derſelben in ihrer Ordnung. Der Tact beſtimmet die Zeit, in welcher verſchiedene No- ten muͤſſen abgeſpielet werden, und iſt dasjenige, was manchem, der ſonſt in der Muſik ſchon ziemlich weit gekommen iſt, auch wider ſeine von ſich ſelbſt haͤ- gende gute Meinung oͤfters noch mangelt; welcher Mangel von der anfaͤnglichen Vernachlaͤſſigung des Tactes herruͤhret. Es iſt alſo an dem muſikaliſchen Zeit- maaſe alles gelegen: und der Lehrmeiſter hat ſeine groͤßte Muͤhe mit Gedult da- hin anzuwenden, daß der Schuͤler ſolches mit Fleiß und Obachtſamkeit recht- ſchaffen ergreife. §. 2. Der Tact wird durch das Aufheben und Niederſchlagen der Hand ange- zeiget; nach welcher Bewegung alle zugleich ſingende und ſpielende Perſonen ſich zu richten haben. Und gleichwie die Mediciner die Bewegung der Pulsadern mit dem Name Syſtole und Diaſtole benennen (a): alſo heißt man in der Muſik das Niederſchlagen Theſin das Aufheben der Hand aber Arſin (b). §. 3. Bey der alten Muſik hatte man unterſchiedliche Meinungen: und es war al- les in groſſer Verwirrung. Man bemerkte den Tact durch ganze Cirkel und hal- be (a) Συστολὴ, Διαστολὴ. (b) Θίσις, Α῎ρσις Giuſeppe Zarlino Cap. 49. Es kommt unfehlbar von τίθημι, po- no; und von αἴρω tollo. D 2

Suche im Werk

Informationen zum Werk

Titeldaten
Verfügbarkeit Text (TEI-XML-, HTML-, TCF-, E-Book-Fassung): CC BY-SA 4.0.
Nutzungsbedingungen

Download dieses Werks

XML (TEI P5) · HTML · Text
TCF (text annotation layer)
XML (TEI P5 inkl. att.linguistic)

Metadaten zum Werk

TEI-Header · CMDI · Dublin Core

Ansichten dieser Seite

Voyant Tools ^?

Language Resource Switchboard^?

Resource/URL übermitteln

Feedback

Sie haben einen Fehler gefunden? Dann können Sie diesen über unsere Qualitätssicherungsplattform DTAQ melden.

Kommentar zur DTA-Ausgabe

Dieses Werk wurde gemäß den DTA-Transkriptionsrichtlinien im Double-Keying-Verfahren von Nicht-Muttersprachlern erfasst und in XML/TEI P5 nach DTA-Basisformat kodiert.

Ansicht auf Standard zurückstellen

URL zu diesem Werk:	https://www.deutschestextarchiv.de/mozart_violinschule_1756
URL zu dieser Seite:	https://www.deutschestextarchiv.de/mozart_violinschule_1756/49
Zitationshilfe:	Mozart, Leopold: Versuch einer gründlichen Violinschule. Augsburg, 1756, S. 27. In: Deutsches Textarchiv <https://www.deutschestextarchiv.de/mozart_violinschule_1756/49>, abgerufen am 23.11.2024.

Alle Inhalte dieser Seite unterstehen, soweit nicht anders gekennzeichnet, einer Creative-Commons-Lizenz. Die Rechte an den angezeigten Bilddigitalisaten, soweit nicht anders gekennzeichnet, liegen bei den besitzenden Bibliotheken. Weitere Informationen finden Sie in den DTA-Nutzungsbedingungen.

Insbesondere im Hinblick auf die §§ 86a StGB und 130 StGB wird festgestellt, dass die auf diesen Seiten abgebildeten Inhalte weder in irgendeiner Form propagandistischen Zwecken dienen, oder Werbung für verbotene Organisationen oder Vereinigungen darstellen, oder nationalsozialistische Verbrechen leugnen oder verharmlosen, noch zum Zwecke der Herabwürdigung der Menschenwürde gezeigt werden. Die auf diesen Seiten abgebildeten Inhalte (in Wort und Bild) dienen im Sinne des § 86 StGB Abs. 3 ausschließlich historischen, sozial- oder kulturwissenschaftlichen Forschungszwecken. Ihre Veröffentlichung erfolgt in der Absicht, Wissen zur Anregung der intellektuellen Selbstständigkeit und Verantwortungsbereitschaft des Staatsbürgers zu vermitteln und damit der Förderung seiner Mündigkeit zu dienen.

2007–2024 Deutsches Textarchiv, Berlin-Brandenburgische Akademie der Wissenschaften. Kontakt: redaktion(at)deutschestextarchiv.de.

Zitierempfehlung: Deutsches Textarchiv. Grundlage für ein Referenzkorpus der neuhochdeutschen Sprache. Herausgegeben von der Berlin-Brandenburgischen Akademie der Wissenschaften, Berlin 2024. URL: https://www.deutschestextarchiv.de/.