Anmelden (DTAQ) DWDS     dlexDB     CLARIN-D

Menzel, Wolfgang: Die deutsche Literatur. Bd. 1. Stuttgart, 1828.

Bild:
<< vorherige Seite
nächste Seite >>

Alterthum verkündigen, für welche Hesiod und Homer
nicht ausreichen, so fürchtet die ältere Partei dadurch
in den Schatten gestellt zu werden, und wehrt sich,
den seligen Voß an der Spitze, mit Hyänengrimm
um die Leichen und Gräber des Alterthums. Dieser
Kampf der Philologen greift in die eigentliche Ge¬
schichtsforschung hinüber.

Was das Sprachstudium überhaupt betrifft, so
trägt es zwar seinen Werth in sich selbst und ist
ohne Zweifel sehr wohlthätig für das jugendliche Al¬
ter, herrscht aber doch auf unsern gelehrten Anstalten
nur allzu einseitig vor.

Wer sollte auf einer ältern deutschen Schule er¬
zogen worden seyn, und nicht eine starke Rivalität
zwischen dem philologischen und realistischen Unter¬
richt bemerkt haben? In der Regel aber wird man
finden, daß die Philologen auf solchen Schulen ein
unverhältnißmäßiges Übergewicht behaupten, daß na¬
mentlich, wo Classenordnung eingeführt ist, in jeder
Classe die Philologie einseitig vorherrscht. Einzig
hieraus erklärt sich die Einführung der Fächerord¬
nung in einzelnen Schulen und die Errichtung beson¬
derer Realschulen. Immer aber sprechen die Philo¬
logen ein Vorrecht an, halten sich für etwas viel
Höheres als die Realisten, und bilden eine stolze
aristokratische Kaste.

Die Philologie ist für den Unterricht zum Theil
so verderblich geworden, wie die äußern Gebräuche
für den Gottesdienst. Wie dort die wahre Andacht

9 *

Alterthum verkuͤndigen, fuͤr welche Heſiod und Homer
nicht ausreichen, ſo fuͤrchtet die aͤltere Partei dadurch
in den Schatten geſtellt zu werden, und wehrt ſich,
den ſeligen Voß an der Spitze, mit Hyaͤnengrimm
um die Leichen und Graͤber des Alterthums. Dieſer
Kampf der Philologen greift in die eigentliche Ge¬
ſchichtsforſchung hinuͤber.

Was das Sprachſtudium uͤberhaupt betrifft, ſo
traͤgt es zwar ſeinen Werth in ſich ſelbſt und iſt
ohne Zweifel ſehr wohlthaͤtig fuͤr das jugendliche Al¬
ter, herrſcht aber doch auf unſern gelehrten Anſtalten
nur allzu einſeitig vor.

Wer ſollte auf einer aͤltern deutſchen Schule er¬
zogen worden ſeyn, und nicht eine ſtarke Rivalitaͤt
zwiſchen dem philologiſchen und realiſtiſchen Unter¬
richt bemerkt haben? In der Regel aber wird man
finden, daß die Philologen auf ſolchen Schulen ein
unverhaͤltnißmaͤßiges Übergewicht behaupten, daß na¬
mentlich, wo Claſſenordnung eingefuͤhrt iſt, in jeder
Claſſe die Philologie einſeitig vorherrſcht. Einzig
hieraus erklaͤrt ſich die Einfuͤhrung der Faͤcherord¬
nung in einzelnen Schulen und die Errichtung beſon¬
derer Realſchulen. Immer aber ſprechen die Philo¬
logen ein Vorrecht an, halten ſich fuͤr etwas viel
Hoͤheres als die Realiſten, und bilden eine ſtolze
ariſtokratiſche Kaſte.

Die Philologie iſt fuͤr den Unterricht zum Theil
ſo verderblich geworden, wie die aͤußern Gebraͤuche
fuͤr den Gottesdienſt. Wie dort die wahre Andacht

9 *
<TEI>
  <text>
    <body>
      <div n="1">
        <p><pb facs="#f0205" n="195"/>
Alterthum verku&#x0364;ndigen, fu&#x0364;r welche He&#x017F;iod und Homer<lb/>
nicht ausreichen, &#x017F;o fu&#x0364;rchtet die a&#x0364;ltere Partei dadurch<lb/>
in den Schatten ge&#x017F;tellt zu werden, und wehrt &#x017F;ich,<lb/>
den &#x017F;eligen Voß an der Spitze, mit Hya&#x0364;nengrimm<lb/>
um die Leichen und Gra&#x0364;ber des Alterthums. Die&#x017F;er<lb/>
Kampf der Philologen greift in die eigentliche Ge¬<lb/>
&#x017F;chichtsfor&#x017F;chung hinu&#x0364;ber.</p><lb/>
        <p>Was das Sprach&#x017F;tudium u&#x0364;berhaupt betrifft, &#x017F;o<lb/>
tra&#x0364;gt es zwar &#x017F;einen Werth in &#x017F;ich &#x017F;elb&#x017F;t und i&#x017F;t<lb/>
ohne Zweifel &#x017F;ehr wohltha&#x0364;tig fu&#x0364;r das jugendliche Al¬<lb/>
ter, herr&#x017F;cht aber doch auf un&#x017F;ern gelehrten An&#x017F;talten<lb/>
nur allzu ein&#x017F;eitig vor.</p><lb/>
        <p>Wer &#x017F;ollte auf einer a&#x0364;ltern deut&#x017F;chen Schule er¬<lb/>
zogen worden &#x017F;eyn, und nicht eine &#x017F;tarke Rivalita&#x0364;t<lb/>
zwi&#x017F;chen dem philologi&#x017F;chen und reali&#x017F;ti&#x017F;chen Unter¬<lb/>
richt bemerkt haben? In der Regel aber wird man<lb/>
finden, daß die Philologen auf &#x017F;olchen Schulen ein<lb/>
unverha&#x0364;ltnißma&#x0364;ßiges Übergewicht behaupten, daß na¬<lb/>
mentlich, wo Cla&#x017F;&#x017F;enordnung eingefu&#x0364;hrt i&#x017F;t, in jeder<lb/>
Cla&#x017F;&#x017F;e die Philologie ein&#x017F;eitig vorherr&#x017F;cht. Einzig<lb/>
hieraus erkla&#x0364;rt &#x017F;ich die Einfu&#x0364;hrung der Fa&#x0364;cherord¬<lb/>
nung in einzelnen Schulen und die Errichtung be&#x017F;on¬<lb/>
derer Real&#x017F;chulen. Immer aber &#x017F;prechen die Philo¬<lb/>
logen ein Vorrecht an, halten &#x017F;ich fu&#x0364;r etwas viel<lb/>
Ho&#x0364;heres als die Reali&#x017F;ten, und bilden eine &#x017F;tolze<lb/>
ari&#x017F;tokrati&#x017F;che Ka&#x017F;te.</p><lb/>
        <p>Die Philologie i&#x017F;t fu&#x0364;r den Unterricht zum Theil<lb/>
&#x017F;o verderblich geworden, wie die a&#x0364;ußern Gebra&#x0364;uche<lb/>
fu&#x0364;r den Gottesdien&#x017F;t. Wie dort die wahre Andacht<lb/>
<fw place="bottom" type="sig">9 *<lb/></fw>
</p>
      </div>
    </body>
  </text>
</TEI>
[195/0205] Alterthum verkuͤndigen, fuͤr welche Heſiod und Homer nicht ausreichen, ſo fuͤrchtet die aͤltere Partei dadurch in den Schatten geſtellt zu werden, und wehrt ſich, den ſeligen Voß an der Spitze, mit Hyaͤnengrimm um die Leichen und Graͤber des Alterthums. Dieſer Kampf der Philologen greift in die eigentliche Ge¬ ſchichtsforſchung hinuͤber. Was das Sprachſtudium uͤberhaupt betrifft, ſo traͤgt es zwar ſeinen Werth in ſich ſelbſt und iſt ohne Zweifel ſehr wohlthaͤtig fuͤr das jugendliche Al¬ ter, herrſcht aber doch auf unſern gelehrten Anſtalten nur allzu einſeitig vor. Wer ſollte auf einer aͤltern deutſchen Schule er¬ zogen worden ſeyn, und nicht eine ſtarke Rivalitaͤt zwiſchen dem philologiſchen und realiſtiſchen Unter¬ richt bemerkt haben? In der Regel aber wird man finden, daß die Philologen auf ſolchen Schulen ein unverhaͤltnißmaͤßiges Übergewicht behaupten, daß na¬ mentlich, wo Claſſenordnung eingefuͤhrt iſt, in jeder Claſſe die Philologie einſeitig vorherrſcht. Einzig hieraus erklaͤrt ſich die Einfuͤhrung der Faͤcherord¬ nung in einzelnen Schulen und die Errichtung beſon¬ derer Realſchulen. Immer aber ſprechen die Philo¬ logen ein Vorrecht an, halten ſich fuͤr etwas viel Hoͤheres als die Realiſten, und bilden eine ſtolze ariſtokratiſche Kaſte. Die Philologie iſt fuͤr den Unterricht zum Theil ſo verderblich geworden, wie die aͤußern Gebraͤuche fuͤr den Gottesdienſt. Wie dort die wahre Andacht 9 *

Suche im Werk

Hilfe

Informationen zum Werk

Download dieses Werks

XML (TEI P5) · HTML · Text
TCF (text annotation layer)
XML (TEI P5 inkl. att.linguistic)

Metadaten zum Werk

TEI-Header · CMDI · Dublin Core

Ansichten dieser Seite

Voyant Tools ?

Language Resource Switchboard?

Feedback

Sie haben einen Fehler gefunden? Dann können Sie diesen über unsere Qualitätssicherungsplattform DTAQ melden.

Kommentar zur DTA-Ausgabe

Dieses Werk wurde von OCR-Software automatisch erfasst und anschließend gemäß den DTA-Transkriptionsrichtlinien von Muttersprachlern nachkontrolliert. Es wurde gemäß dem DTA-Basisformat in XML/TEI P5 kodiert.




Ansicht auf Standard zurückstellen

URL zu diesem Werk: https://www.deutschestextarchiv.de/menzel_literatur01_1828
URL zu dieser Seite: https://www.deutschestextarchiv.de/menzel_literatur01_1828/205
Zitationshilfe: Menzel, Wolfgang: Die deutsche Literatur. Bd. 1. Stuttgart, 1828, S. 195. In: Deutsches Textarchiv <https://www.deutschestextarchiv.de/menzel_literatur01_1828/205>, abgerufen am 24.11.2024.