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Gruber, Johann Sebastian: Examen Fortificatorium oder Gründlicher Unterricht von der Theoria und Praxi Der heutigen Kriegs-Bau-Kunst. Leipzig, 1703.

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Von Miniren und Contreminiren etc.
(2.) Frage.
Wie sollen die Minen dem Grund-
Riß nach insgemein wohl angeleget/ und
das Centrum zur Minen-Cammer
recht gesuchet und getroffen
werden?

Man muß zuvorhero die Situation der Festung
und qvalität der Wercke/ welche da sollen unter-
miniret und gesprenget werden/ wohl betrachten/
und sich fürsichtiglich entschliessen/ wie die Mi-
nen/ oder vielmehr das Centrum zu der Minen-
Cammer recht zu treffen und anzulegen sind/ mas-
sen hieran sehr viel gelegen/ damit die Mine ihren
erwünschten und verlangten Effect thun/ und
Zeit/ Mühe und Unkosten nicht mögen vergeblich
seyn; Dahero es am sichersten/ daß man die
gantze Mine mit ihrer Cammer und Gange nach
dem verjüngten Maaß-Stab auf Pappier auf-
reisse/ solches auf ein Bretlein aufklebe/ und sich
bey dem Eingraben unter der Erden in Länge und
Breite darnach richte/ wie das Project ausweiset/
worbey man dann das Grundlegen und Ausste-
cken wohl verstehen muß: Solte man aber das
Vorhaben nachdem Abriß wegen ein und an-
derer Ursacher/ oder des Feindes Gallerien und
Gegen-Minen/ welches man durch Einbohren
mit einem Erdbohrer von ohngefehr 6 S. lang/
leicht erfahren kan/ nicht können fortsetzen/ muß

man
Q q 3
Von Miniren und Contreminiren ꝛc.
(2.) Frage.
Wie ſollen die Minen dem Grund-
Riß nach insgemein wohl angeleget/ und
das Centrum zur Minen-Cammer
recht geſuchet und getroffen
werden?

Man muß zuvorhero die Situation der Feſtung
und qvalitaͤt der Wercke/ welche da ſollen unter-
miniret und geſprenget werden/ wohl betrachten/
und ſich fuͤrſichtiglich entſchlieſſen/ wie die Mi-
nen/ oder vielmehr das Centrum zu der Minen-
Cammer recht zu treffen und anzulegen ſind/ maſ-
ſen hieran ſehr viel gelegen/ damit die Mine ihren
erwuͤnſchten und verlangten Effect thun/ und
Zeit/ Muͤhe und Unkoſten nicht moͤgen vergeblich
ſeyn; Dahero es am ſicherſten/ daß man die
gantze Mine mit ihrer Cammer und Gange nach
dem verjuͤngten Maaß-Stab auf Pappier auf-
reiſſe/ ſolches auf ein Bretlein aufklebe/ und ſich
bey dem Eingraben unter der Erden in Laͤnge und
Breite darnach richte/ wie das Project ausweiſet/
worbey man dann das Grundlegen und Ausſte-
cken wohl verſtehen muß: Solte man aber das
Vorhaben nachdem Abriß wegen ein und an-
derer Urſacher/ oder des Feindes Gallerien und
Gegen-Minen/ welches man durch Einbohren
mit einem Erdbohrer von ohngefehr 6 S. lang/
leicht erfahren kan/ nicht koͤnnen fortſetzen/ muß

man
Q q 3
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[61[613]/0649] Von Miniren und Contreminiren ꝛc. (2.) Frage. Wie ſollen die Minen dem Grund- Riß nach insgemein wohl angeleget/ und das Centrum zur Minen-Cammer recht geſuchet und getroffen werden? Man muß zuvorhero die Situation der Feſtung und qvalitaͤt der Wercke/ welche da ſollen unter- miniret und geſprenget werden/ wohl betrachten/ und ſich fuͤrſichtiglich entſchlieſſen/ wie die Mi- nen/ oder vielmehr das Centrum zu der Minen- Cammer recht zu treffen und anzulegen ſind/ maſ- ſen hieran ſehr viel gelegen/ damit die Mine ihren erwuͤnſchten und verlangten Effect thun/ und Zeit/ Muͤhe und Unkoſten nicht moͤgen vergeblich ſeyn; Dahero es am ſicherſten/ daß man die gantze Mine mit ihrer Cammer und Gange nach dem verjuͤngten Maaß-Stab auf Pappier auf- reiſſe/ ſolches auf ein Bretlein aufklebe/ und ſich bey dem Eingraben unter der Erden in Laͤnge und Breite darnach richte/ wie das Project ausweiſet/ worbey man dann das Grundlegen und Ausſte- cken wohl verſtehen muß: Solte man aber das Vorhaben nachdem Abriß wegen ein und an- derer Urſacher/ oder des Feindes Gallerien und Gegen-Minen/ welches man durch Einbohren mit einem Erdbohrer von ohngefehr 6 S. lang/ leicht erfahren kan/ nicht koͤnnen fortſetzen/ muß man Q q 3

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Zitationshilfe: Gruber, Johann Sebastian: Examen Fortificatorium oder Gründlicher Unterricht von der Theoria und Praxi Der heutigen Kriegs-Bau-Kunst. Leipzig, 1703, S. 61[613]. In: Deutsches Textarchiv <https://www.deutschestextarchiv.de/gruber_examen_1703/649>, abgerufen am 16.02.2025.