Anmelden (DTAQ) DWDS     dlexDB     CLARIN-D

Ebbinghaus, Hermann: Über das Gedächtnis. Leipzig, 1885.

Bild:
<< vorherige Seite
nächste Seite >>

Die Resultate sind diese:

1) Bei Ableitung der umgeformten Reihen durch blosse
Umkehrung der Silbenfolge

[Tabelle]

Im Verhältnis zu der Lernzeit für die ursprünglichen
Reihen beträgt die Ersparnis 12,4 %.

2) Bei der Ableitung der umgeformten Reihen durch Um-
kehrung der Silbenfolge und gleichzeitiges Überspringen einer
Zwischensilbe

[Tabelle]

Im Verhältnis zu der Lernzeit für die ursprünglichen Reihen
beträgt die Ersparnis 5 %.

Es bildeten sich also in der That durch das Lernen
einer Reihe gewisse Verknüpfungen der Glieder unter einan-

Die Resultate sind diese:

1) Bei Ableitung der umgeformten Reihen durch bloſse
Umkehrung der Silbenfolge

[Tabelle]

Im Verhältnis zu der Lernzeit für die ursprünglichen
Reihen beträgt die Ersparnis 12,4 %.

2) Bei der Ableitung der umgeformten Reihen durch Um-
kehrung der Silbenfolge und gleichzeitiges Überspringen einer
Zwischensilbe

[Tabelle]

Im Verhältnis zu der Lernzeit für die ursprünglichen Reihen
beträgt die Ersparnis 5 %.

Es bildeten sich also in der That durch das Lernen
einer Reihe gewisse Verknüpfungen der Glieder unter einan-

<TEI>
  <text>
    <body>
      <div n="1">
        <div n="2">
          <pb facs="#f0170" n="154"/>
          <p>Die Resultate sind diese:</p><lb/>
          <p>1) Bei Ableitung der umgeformten Reihen durch blo&#x017F;se<lb/>
Umkehrung der Silbenfolge<lb/><table><row><cell/></row></table></p>
          <p>Im Verhältnis zu der Lernzeit für die ursprünglichen<lb/>
Reihen beträgt die Ersparnis 12,<hi rendition="#sub">4</hi> %.</p><lb/>
          <p>2) Bei der Ableitung der umgeformten Reihen durch Um-<lb/>
kehrung der Silbenfolge und gleichzeitiges Überspringen einer<lb/>
Zwischensilbe<lb/><table><row><cell/></row></table></p>
          <p>Im Verhältnis zu der Lernzeit für die ursprünglichen Reihen<lb/>
beträgt die Ersparnis 5 %.</p><lb/>
          <p>Es bildeten sich also in der That durch das Lernen<lb/>
einer Reihe gewisse Verknüpfungen der Glieder unter einan-<lb/></p>
        </div>
      </div>
    </body>
  </text>
</TEI>
[154/0170] Die Resultate sind diese: 1) Bei Ableitung der umgeformten Reihen durch bloſse Umkehrung der Silbenfolge Im Verhältnis zu der Lernzeit für die ursprünglichen Reihen beträgt die Ersparnis 12,4 %. 2) Bei der Ableitung der umgeformten Reihen durch Um- kehrung der Silbenfolge und gleichzeitiges Überspringen einer Zwischensilbe Im Verhältnis zu der Lernzeit für die ursprünglichen Reihen beträgt die Ersparnis 5 %. Es bildeten sich also in der That durch das Lernen einer Reihe gewisse Verknüpfungen der Glieder unter einan-

Suche im Werk

Hilfe

Informationen zum Werk

Download dieses Werks

XML (TEI P5) · HTML · Text
TCF (text annotation layer)
XML (TEI P5 inkl. att.linguistic)

Metadaten zum Werk

TEI-Header · CMDI · Dublin Core

Ansichten dieser Seite

Voyant Tools ?

Language Resource Switchboard?

Feedback

Sie haben einen Fehler gefunden? Dann können Sie diesen über unsere Qualitätssicherungsplattform DTAQ melden.

Kommentar zur DTA-Ausgabe

Dieses Werk wurde gemäß den DTA-Transkriptionsrichtlinien im Double-Keying-Verfahren von Nicht-Muttersprachlern erfasst und in XML/TEI P5 nach DTA-Basisformat kodiert.




Ansicht auf Standard zurückstellen

URL zu diesem Werk: https://www.deutschestextarchiv.de/ebbinghaus_gedaechtnis_1885
URL zu dieser Seite: https://www.deutschestextarchiv.de/ebbinghaus_gedaechtnis_1885/170
Zitationshilfe: Ebbinghaus, Hermann: Über das Gedächtnis. Leipzig, 1885, S. 154. In: Deutsches Textarchiv <https://www.deutschestextarchiv.de/ebbinghaus_gedaechtnis_1885/170>, abgerufen am 16.02.2025.