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Ebbinghaus, Hermann: Über das Gedächtnis. Leipzig, 1885.

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4) Bei Ableitung der Reihen durch Überspringen von
7 Zwischensilben

[Tabelle]

5) Bei Ableitung der Reihen durch Beibehaltung der
Anfangs- und Endsilben und beliebige Permutierung der übri-
gen Silben

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Bei Ableitung der umgeformten Reihen durch Über-
springen von
1, 2, 3, 7 Zwischensilben
wurden also die abgeleiteten Reihen gelernt mit einer mitt-
leren Ersparnis von
110, 79, 64, 40 Sekunden.

Dagegen bei Ableitung durch Permutierung der Silben erfor-
derte das Lernen der umgeformten Reihen einen mittleren
Mehraufwand von 5 Sekunden.


4) Bei Ableitung der Reihen durch Überspringen von
7 Zwischensilben

[Tabelle]

5) Bei Ableitung der Reihen durch Beibehaltung der
Anfangs- und Endsilben und beliebige Permutierung der übri-
gen Silben

[Tabelle]

Bei Ableitung der umgeformten Reihen durch Über-
springen von
1, 2, 3, 7 Zwischensilben
wurden also die abgeleiteten Reihen gelernt mit einer mitt-
leren Ersparnis von
110, 79, 64, 40 Sekunden.

Dagegen bei Ableitung durch Permutierung der Silben erfor-
derte das Lernen der umgeformten Reihen einen mittleren
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[143/0159] 4) Bei Ableitung der Reihen durch Überspringen von 7 Zwischensilben 5) Bei Ableitung der Reihen durch Beibehaltung der Anfangs- und Endsilben und beliebige Permutierung der übri- gen Silben Bei Ableitung der umgeformten Reihen durch Über- springen von 1, 2, 3, 7 Zwischensilben wurden also die abgeleiteten Reihen gelernt mit einer mitt- leren Ersparnis von 110, 79, 64, 40 Sekunden. Dagegen bei Ableitung durch Permutierung der Silben erfor- derte das Lernen der umgeformten Reihen einen mittleren Mehraufwand von 5 Sekunden.

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Zitationshilfe: Ebbinghaus, Hermann: Über das Gedächtnis. Leipzig, 1885, S. 143. In: Deutsches Textarchiv <https://www.deutschestextarchiv.de/ebbinghaus_gedaechtnis_1885/159>, abgerufen am 16.02.2025.