[Bucer, Martin]: Ayn schoner Dialogus. [Breslau], [1521].
Schultheyß. Es hat gar kein gestaldt sollich red vonn euch solt keyner vmb sein arbeyt nichts habenn. Wo woltenn wir vonn lebenn. Schultheyß. Vom Corpus der pfrüenndenn. Pfarrer. Wie kann yeglicher vom Corpus gnung habenn. Man findt der meerteyl pfrüend die grossen abtzynß müssen gebenn dem rechtenn Pfarrer zu Rom/ Straßburg/ oder an- ders wo. Wo sie dan yr wonunng habenn/ wan die rechtenn pfarrer sein nitt all tzu priester geweycht/ sie habennt nur einn scheynn. Paulus zu Thimotheo. ij/ Epistel. iij. Capittel. etc. Auch so habenn ein teyll weyb vnnd kynnd/ so seynd ein teyll so ungelert das sie nitt ein Dominus vobiscum kunden ver- stan. So seynd ein teyl der Cardinell vnd bischoff kamer die- ner. Schulthtyß. Wer leicht dan sollichen götzen die pfruen- denn. Pfarrer. Der Bapst vnnd die Cardinell/ vnnd annder Bischoff vnnd prelaten/ vnd warumb nit. Schultheyß. Ja nun merck ich erst wannen her die öberig schatzunng hie vor gemelt enntsprinngt. Dann wie ym sey das es nurr vber dye armen tzu schynden/ erdacht sey. Jst das war das mann die pfruenden sollichen stocknarrenn leicht die sie nit verdienent oder verdienen kundenn. Vil besser werß es würd einner eynn schafhyrt/ dan ein seel versorger. Dann Christus hat nit vmb sunst tzu Petro gesprochen dreymal/ Petre hast du mich lyeb/ so waydne meinne schefleinn/ wan er die lieb nit hat/ Die Pe- trus hat gehabt zu dem herren/ vnd nit gelert ist/ so ist es ver lornn/ so weyß ich eynn gutte ertzney dartzu. Welcher nichts kan/ vnd nit geschickt tzu priester ist/ den nym man die pfruen den/ vnnd iag yn auß dem lannd/ oder zwing yn zu arbeyten/ Vnnd sunst wellicher meer dan ein pfruend hat/ dem nem sie einn Lanndtfurst oder herr/ vnnd teyll sye vnnder arm gelert pfaffenn. Vnnd laß fürbaß keynn auff ein pfruend tzu Rom verharren/ vnnd verleyhents die Fürsten furt meer selbst hin/ so werdenn die armenn leutt freyer/ vnnd vnbeschetzt. Dann es stat manicher ölgötz auff die kantzel/ vnnd wil den Luther mit sein[e]n gütten büchern außrichten/ vnnd vermeynt er wol
Schultheyß. Es hat gar kein geſtaldt ſollich red vonn euch ſolt keyner vmb ſein arbeyt nichts habenn. Wo woltenn wir vonn lebenn. Schultheyß. Vom Coꝛpus der pfruͤenndenn. Pfarrer. Wie kann yeglicher vom Coꝛpus gnung habenn. Man findt der meerteyl pfruͤend die groſſen abtzynß muͤſſen gebenn dem rechtenn Pfarrer zu Rom/ Straßburg/ oder an- ders wo. Wo ſie dan yr wonunng habenn/ wan die rechtenn pfarrer ſein nitt all tzu pꝛieſter geweycht/ ſie habennt nur einn ſcheynn. Paulus zu Thimotheo. ij/ Epiſtel. iij. Capittel. ꝛc. Auch ſo habenn ein teyll weyb vnnd kynnd/ ſo ſeynd ein teyll ſo ungelert das ſie nitt ein Dominus vobiſcum kunden ver- ſtan. So ſeynd ein teyl der Cardinell vnd biſchoff kamer die- ner. Schulthtyß. Wer leicht dan ſollichen goͤtzen die pfruen- denn. Pfarrer. Der Bapſt vnnd die Cardinell/ vnnd annder Biſchoff vnnd pꝛelaten/ vnd warumb nit. Schultheyß. Ja nun merck ich erſt wannen her die oͤberig ſchatzunng hie vor gemelt enntſpꝛinngt. Dann wie ym ſey das es nurꝛ vber dye armen tzu ſchynden/ erdacht ſey. Jſt das war das mann die pfruenden ſollichen ſtocknarrenn leicht die ſie nit verdienent oder verdienen kundenn. Vil beſſer werß es wuͤrd einner eynn ſchafhyrt/ dan ein ſeel verſorger. Dann Chꝛiſtus hat nit vmb ſunſt tzu Petro geſpꝛochen dꝛeymal/ Petre haſt du mich lyeb/ ſo waydne meinne ſchefleinn/ wan er die lieb nit hat/ Die Pe- trus hat gehabt zu dem herren/ vnd nit gelert iſt/ ſo iſt es ver loꝛnn/ ſo weyß ich eynn gutte ertzney dartzu. Welcher nichts kan/ vnd nit geſchickt tzu pꝛieſter iſt/ den nym mã die pfruen den/ vnnd iag yn auß dem lannd/ oder zwing yn zu arbeyten/ Vnnd ſunſt wellicher meer dan ein pfruend hat/ dem nem ſie einn Lanndtfurſt oder herꝛ/ vnnd teyll ſye vnnder arm gelert pfaffenn. Vnnd laß fuͤrbaß keynn auff ein pfruend tzu Rom verharren/ vnnd verleyhents die Fuͤrſten furt meer ſelbſt hin/ ſo werdenn die armenn leutt freyer/ vnnd vnbeſchetzt. Dann es ſtat manicher oͤlgoͤtz auff die kantzel/ vnnd wil den Luther mit ſein[e]n guͤtten buͤchern außrichten/ vnnd vermeynt er wol <TEI> <text> <body> <div> <sp> <p><pb facs="#f0015"/> Schultheyß. Es hat gar kein geſtaldt ſollich red vonn euch<lb/> ſolt keyner vmb ſein arbeyt nichts habenn. Wo woltenn wir<lb/> vonn lebenn. </p> </sp> <sp> <speaker>Schultheyß.</speaker> <p> Vom Coꝛpus der pfruͤenndenn. </p> </sp> <sp> <speaker>Pfarrer.</speaker> <p> Wie kann yeglicher vom Coꝛpus gnung habenn.<lb/> Man findt der meerteyl pfruͤend die groſſen abtzynß muͤſſen<lb/> gebenn dem rechtenn Pfarrer zu Rom/ Straßburg/ oder an-<lb/> ders wo. Wo ſie dan yr wonunng habenn/ wan die rechtenn<lb/> pfarrer ſein nitt all tzu pꝛieſter geweycht/ ſie habennt nur einn<lb/> ſcheynn. Paulus zu Thimotheo. ij/ Epiſtel. iij. Capittel. ꝛc.<lb/> Auch ſo habenn ein teyll weyb vnnd kynnd/ ſo ſeynd ein teyll<lb/> ſo ungelert das ſie nitt ein Dominus vobiſcum kunden ver-<lb/> ſtan. So ſeynd ein teyl der Cardinell vnd biſchoff kamer die-<lb/> ner. </p> </sp> <sp> <speaker>Schulthtyß.</speaker> <p>Wer leicht dan ſollichen goͤtzen die pfruen-<lb/> denn. </p> </sp> <sp> <speaker>Pfarrer.</speaker> <p> Der Bapſt vnnd die Cardinell/ vnnd annder<lb/> Biſchoff vnnd pꝛelaten/ vnd warumb nit. </p> </sp> <sp> <speaker>Schultheyß.</speaker> <p> Ja<lb/> nun merck ich erſt wannen her die oͤberig ſchatzunng hie vor<lb/> gemelt enntſpꝛinngt. Dann wie ym ſey das es nurꝛ vber dye<lb/> armen tzu ſchynden/ erdacht ſey. Jſt das war das mann die<lb/> pfruenden ſollichen ſtocknarrenn leicht die ſie nit verdienent<lb/> oder verdienen kundenn. Vil beſſer werß es wuͤrd einner eynn<lb/> ſchafhyrt/ dan ein ſeel verſorger. Dann Chꝛiſtus hat nit vmb<lb/> ſunſt tzu Petro geſpꝛochen dꝛeymal/ Petre haſt du mich lyeb/<lb/> ſo waydne meinne ſchefleinn/ wan er die lieb nit hat/ Die Pe-<lb/> trus hat gehabt zu dem herren/ vnd nit gelert iſt/ ſo iſt es ver<lb/> loꝛnn/ ſo weyß ich eynn gutte ertzney dartzu. Welcher nichts<lb/> kan/ vnd nit geſchickt tzu pꝛieſter iſt/ den nym mã die pfruen<lb/> den/ vnnd iag yn auß dem lannd/ oder zwing yn zu arbeyten/<lb/> Vnnd ſunſt wellicher meer dan ein pfruend hat/ dem nem ſie<lb/> einn Lanndtfurſt oder herꝛ/ vnnd teyll ſye vnnder arm gelert<lb/> pfaffenn. Vnnd laß fuͤrbaß keynn auff ein pfruend tzu Rom<lb/> verharren/ vnnd verleyhents die Fuͤrſten furt meer ſelbſt hin/<lb/> ſo werdenn die armenn leutt freyer/ vnnd vnbeſchetzt. Dann<lb/> es ſtat manicher oͤlgoͤtz auff die kantzel/ vnnd wil den Luther<lb/> mit ſein<supplied>e</supplied>n guͤtten buͤchern außrichten/ vnnd vermeynt er wol<lb/></p> </sp> </div> </body> </text> </TEI> [0015]
Schultheyß. Es hat gar kein geſtaldt ſollich red vonn euch
ſolt keyner vmb ſein arbeyt nichts habenn. Wo woltenn wir
vonn lebenn.
Schultheyß. Vom Coꝛpus der pfruͤenndenn.
Pfarrer. Wie kann yeglicher vom Coꝛpus gnung habenn.
Man findt der meerteyl pfruͤend die groſſen abtzynß muͤſſen
gebenn dem rechtenn Pfarrer zu Rom/ Straßburg/ oder an-
ders wo. Wo ſie dan yr wonunng habenn/ wan die rechtenn
pfarrer ſein nitt all tzu pꝛieſter geweycht/ ſie habennt nur einn
ſcheynn. Paulus zu Thimotheo. ij/ Epiſtel. iij. Capittel. ꝛc.
Auch ſo habenn ein teyll weyb vnnd kynnd/ ſo ſeynd ein teyll
ſo ungelert das ſie nitt ein Dominus vobiſcum kunden ver-
ſtan. So ſeynd ein teyl der Cardinell vnd biſchoff kamer die-
ner.
Schulthtyß. Wer leicht dan ſollichen goͤtzen die pfruen-
denn.
Pfarrer. Der Bapſt vnnd die Cardinell/ vnnd annder
Biſchoff vnnd pꝛelaten/ vnd warumb nit.
Schultheyß. Ja
nun merck ich erſt wannen her die oͤberig ſchatzunng hie vor
gemelt enntſpꝛinngt. Dann wie ym ſey das es nurꝛ vber dye
armen tzu ſchynden/ erdacht ſey. Jſt das war das mann die
pfruenden ſollichen ſtocknarrenn leicht die ſie nit verdienent
oder verdienen kundenn. Vil beſſer werß es wuͤrd einner eynn
ſchafhyrt/ dan ein ſeel verſorger. Dann Chꝛiſtus hat nit vmb
ſunſt tzu Petro geſpꝛochen dꝛeymal/ Petre haſt du mich lyeb/
ſo waydne meinne ſchefleinn/ wan er die lieb nit hat/ Die Pe-
trus hat gehabt zu dem herren/ vnd nit gelert iſt/ ſo iſt es ver
loꝛnn/ ſo weyß ich eynn gutte ertzney dartzu. Welcher nichts
kan/ vnd nit geſchickt tzu pꝛieſter iſt/ den nym mã die pfruen
den/ vnnd iag yn auß dem lannd/ oder zwing yn zu arbeyten/
Vnnd ſunſt wellicher meer dan ein pfruend hat/ dem nem ſie
einn Lanndtfurſt oder herꝛ/ vnnd teyll ſye vnnder arm gelert
pfaffenn. Vnnd laß fuͤrbaß keynn auff ein pfruend tzu Rom
verharren/ vnnd verleyhents die Fuͤrſten furt meer ſelbſt hin/
ſo werdenn die armenn leutt freyer/ vnnd vnbeſchetzt. Dann
es ſtat manicher oͤlgoͤtz auff die kantzel/ vnnd wil den Luther
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