Posselt, August: I. N. J. Den sich selbst/ und die ihn hören/ seelig zu machen bemüheten Schul-Lehrer. Bautzen, [1712].Trauer-Rede. rühmlich geführten Lehr-Amte; so bezeichnen wir solche mit folgenden Lem-mate: Manus DEI exaltatum conservavit. Der Höchste hielt mich fest. Drum war die Zuver- sicht/ Jn allen meinen Thun auf diesen Schutz gericht. Denckwürdig war seine sonderbahre Autorität. Denckwürdig sei- Es
Trauer-Rede. ruͤhmlich gefuͤhrten Lehr-Amte; ſo bezeichnen wir ſolche mit folgenden Lem-mate: Manus DEI exaltatum conſervavit. Der Hoͤchſte hielt mich feſt. Drum war die Zuver- ſicht/ Jn allen meinen Thun auf dieſen Schutz gericht. Denckwuͤrdig war ſeine ſonderbahre Autoritaͤt. Denckwuͤrdig ſei- Es
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Trauer-Rede.
ruͤhmlich gefuͤhrten Lehr-Amte; ſo bezeichnen wir ſolche mit folgenden Lem-
mate:
Manus DEI exaltatum conſervavit.
d. i.
Der Hoͤchſte hielt mich feſt. Drum war die Zuver-
ſicht/
Jn allen meinen Thun auf dieſen Schutz gericht.
Denckwuͤrdig war ſeine ſonderbahre Autoritaͤt. Denckwuͤrdig ſei-
ne hohe Prudentz. Denckwuͤrdig ſeine ruͤhmliche Liberalitaͤt und guͤttige
Freygebigkeit. Die hohe und ſonderbahre Autoritaͤt kam von niemand an-
ders her/ als allein von dem/ welcher die Menſchen mit ſonderbahrer Au-
toritaͤt ausruͤſten kan. Denn weil der ſeelige Herr Rector GOtt immer-
dar in ſeinem eifrigen Gebeth ehrete/ ſo bekam er von ihm dieſe Macht allen
denjenigen ein Schrecken einzujagen/ welche ſich entweder dem wahrhaff-
tigen Glauben oder honnetten Leben wiederſetzen wolten. Ließ jener ge-
lehrte Mann in einem ſinnreichen Emblemate der Sonnen gegen uͤber ei-
nen Mond mahlen/ welcher deroſelben Strahlen annahm/ und ſie nieder auf
die Erde leitete/ mit dieſen Worten: Aſpicio ut aſpiciar. Jch ſehe die Sonne
an/ daß ich von der Erden angeſchauet werde/ wenn ich durch ihr Licht erleuch-
tet werde; ſo moͤchte man ſolches wohl von unſerm ſeeligen Rectore wiederho-
len: Er ſahe mit unverruͤckten Glaubens-Augen an die Gnaden-Sonne
Chriſtum JEſum/ drum wurde er mit denen Strahlen ſeiner Guͤte und
Barmhertzigkeit dergeſtalt erfuͤllet/ daß jedermann ſeine Augen gerne auff
ſein geliebtes Thun richtete. Und dieſe Autoritæt wuſte er ſowohl durch
Liebe als Furcht ruͤhmlichſt zu unterhalten. Er begegnete ſeinen Unterge-
benen mit treuer Vater-Liebe/ ſo lange dieſelben auf den Tugend-Wegen
wandelten/ und dieſen getreuen Lehrer bey ſeiner ſorgfaͤltigen Information
nicht beſchaͤmeten. Er verſetzete ihre Gemuͤther in eine kindliche Furcht/
wenn ſie von den Tugend-Wegen abirren wolten. Doch war die Liebe in
dem Hertzen beſtaͤndig/ obgleich ſein GOtt ergebenes Amt zuweilen ſeinen
Mund zu einem Buß-Prediger machete.
Es
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Zitationshilfe: | Posselt, August: I. N. J. Den sich selbst/ und die ihn hören/ seelig zu machen bemüheten Schul-Lehrer. Bautzen, [1712]. , S. 55. In: Deutsches Textarchiv <https://www.deutschestextarchiv.de/360149/57>, abgerufen am 15.08.2024. |