Anmelden (DTAQ) DWDS     dlexDB     CLARIN-D

Stein, Lorenz von: Handbuch der Verwaltungslehre und des Verwaltungsrechts: mit Vergleichung der Literatur und Gesetzgebung von Frankreich, England und Deutschland; als Grundlage für Vorlesungen. Stuttgart, 1870.

Bild:
<< vorherige Seite

Theil der Wissenschaft, der seit fünfzig, ja eigentlich seit dreihundert
Jahren so stabil gewesen wäre, ja so wenig Fortschritte gemacht
hätte, als die Rechtswissenschaft. Im Großen und Ganzen gibt
es nur Einen Punkt, auf dem wir weiter gekommen sind, und
das ist die Rechtsgeschichte der alten Zeit. Im Uebrigen stehen
wir da, wo im vorigen Jahrhundert Selchow und Runde, in
unserem Makeldey und Wennig-Ingenheim standen. Der
große Impuls, den der geniale Thibaut gegeben, ist erfolglos
geblieben. Doch das ist nicht die Hauptsache, weil es nur die
Consequenz der Hauptsache ist. Die aber besteht in der sehr ernsten
Thatsache, daß wir, mitten in einem Leben, das nach allen Seiten
hin seine Blüthen einer neuen Zukunft entgegen treibt, mit unserem
ganzen juristischen Bewußtsein wesentlich noch im Corpus Juris
und den Pandekten stecken. Es ist fast unglaublich, daß fast an
allen deutschen Universitäten das Maß der Kenntniß des römischen
Rechts als das Maß der juristischen Bildung gilt; daß die Pan-
dekten die Hauptsache des Studiums sind, daß das römische Recht
die Literatur beherrscht, und daß man alles, was ihm nicht ange-
hört, als Sache zweiter Ordnung betrachtet. Und wenn man für
das römische Recht noch irgend eine Vorstellung von der Grenz-
bestimmung dessen hätte, was aus ihm gilt und nicht gilt, oder
eine Vorstellung von seinem Verhältniß zum deutschen Privatrecht,
oder eine Vorstellung von der Geschichte eben dieses römischen
Rechts seit den letzten zwei Jahrhunderten! Ist es nicht wunder-
bar, daß unsre jungen Männer mehr wissen von Atilius und
Plautius, von Ulpian und Hermogenian, als von Leyser,
Stryk, Pothier, Merlin, Blackstone
und andern Männern,
auf deren Schultern unsere Rechtsbildung steht? Ist es nicht
wunderbar, daß es die erste Aufgabe jedes deutschen Juristen ist,
sich mit Servius Tullius und den zwölf Tafeln auf möglichst
guten Fuß zu setzen, daß man die Weisthümer, Bannrechte und
Regalien, die eben so wenig jetzt noch existiren wie das Edictum
perpetuum,
genau kennen muß, daß aber in ganz Deutschland
keine einzige Universität und keine einzige Vorlesung
existiren, wo der junge Mann auch nur die gegen-
wärtige Civilgesetzgebung eben dieses ganzen Deutsch-
lands kennen lernen könnte
. Deutschlands gegenwärtiges

Theil der Wiſſenſchaft, der ſeit fünfzig, ja eigentlich ſeit dreihundert
Jahren ſo ſtabil geweſen wäre, ja ſo wenig Fortſchritte gemacht
hätte, als die Rechtswiſſenſchaft. Im Großen und Ganzen gibt
es nur Einen Punkt, auf dem wir weiter gekommen ſind, und
das iſt die Rechtsgeſchichte der alten Zeit. Im Uebrigen ſtehen
wir da, wo im vorigen Jahrhundert Selchow und Runde, in
unſerem Makeldey und Wennig-Ingenheim ſtanden. Der
große Impuls, den der geniale Thibaut gegeben, iſt erfolglos
geblieben. Doch das iſt nicht die Hauptſache, weil es nur die
Conſequenz der Hauptſache iſt. Die aber beſteht in der ſehr ernſten
Thatſache, daß wir, mitten in einem Leben, das nach allen Seiten
hin ſeine Blüthen einer neuen Zukunft entgegen treibt, mit unſerem
ganzen juriſtiſchen Bewußtſein weſentlich noch im Corpus Juris
und den Pandekten ſtecken. Es iſt faſt unglaublich, daß faſt an
allen deutſchen Univerſitäten das Maß der Kenntniß des römiſchen
Rechts als das Maß der juriſtiſchen Bildung gilt; daß die Pan-
dekten die Hauptſache des Studiums ſind, daß das römiſche Recht
die Literatur beherrſcht, und daß man alles, was ihm nicht ange-
hört, als Sache zweiter Ordnung betrachtet. Und wenn man für
das römiſche Recht noch irgend eine Vorſtellung von der Grenz-
beſtimmung deſſen hätte, was aus ihm gilt und nicht gilt, oder
eine Vorſtellung von ſeinem Verhältniß zum deutſchen Privatrecht,
oder eine Vorſtellung von der Geſchichte eben dieſes römiſchen
Rechts ſeit den letzten zwei Jahrhunderten! Iſt es nicht wunder-
bar, daß unſre jungen Männer mehr wiſſen von Atilius und
Plautius, von Ulpian und Hermogenian, als von Leyſer,
Stryk, Pothier, Merlin, Blackſtone
und andern Männern,
auf deren Schultern unſere Rechtsbildung ſteht? Iſt es nicht
wunderbar, daß es die erſte Aufgabe jedes deutſchen Juriſten iſt,
ſich mit Servius Tullius und den zwölf Tafeln auf möglichſt
guten Fuß zu ſetzen, daß man die Weisthümer, Bannrechte und
Regalien, die eben ſo wenig jetzt noch exiſtiren wie das Edictum
perpetuum,
genau kennen muß, daß aber in ganz Deutſchland
keine einzige Univerſität und keine einzige Vorleſung
exiſtiren, wo der junge Mann auch nur die gegen-
wärtige Civilgeſetzgebung eben dieſes ganzen Deutſch-
lands kennen lernen könnte
. Deutſchlands gegenwärtiges

<TEI>
  <text>
    <front>
      <div n="1">
        <p><pb facs="#f0010" n="IV"/>
Theil der Wi&#x017F;&#x017F;en&#x017F;chaft, der &#x017F;eit fünfzig, ja eigentlich &#x017F;eit dreihundert<lb/>
Jahren &#x017F;o &#x017F;tabil gewe&#x017F;en wäre, ja &#x017F;o wenig Fort&#x017F;chritte gemacht<lb/>
hätte, als die Rechtswi&#x017F;&#x017F;en&#x017F;chaft. Im Großen und Ganzen gibt<lb/>
es nur Einen Punkt, auf dem wir weiter gekommen &#x017F;ind, und<lb/>
das i&#x017F;t die Rechtsge&#x017F;chichte der <hi rendition="#g">alten</hi> Zeit. Im Uebrigen &#x017F;tehen<lb/>
wir da, wo im vorigen Jahrhundert <hi rendition="#g">Selchow</hi> und <hi rendition="#g">Runde</hi>, in<lb/>
un&#x017F;erem <hi rendition="#g">Makeldey</hi> und <hi rendition="#g">Wennig-Ingenheim</hi> &#x017F;tanden. Der<lb/>
große Impuls, den der geniale <hi rendition="#g">Thibaut</hi> gegeben, i&#x017F;t erfolglos<lb/>
geblieben. Doch das i&#x017F;t nicht die Haupt&#x017F;ache, weil es nur die<lb/>
Con&#x017F;equenz der Haupt&#x017F;ache i&#x017F;t. Die aber be&#x017F;teht in der &#x017F;ehr ern&#x017F;ten<lb/>
That&#x017F;ache, daß wir, mitten in einem Leben, das nach allen Seiten<lb/>
hin &#x017F;eine Blüthen einer neuen Zukunft entgegen treibt, mit un&#x017F;erem<lb/>
ganzen juri&#x017F;ti&#x017F;chen Bewußt&#x017F;ein we&#x017F;entlich noch im <hi rendition="#aq">Corpus Juris</hi><lb/>
und den Pandekten &#x017F;tecken. Es i&#x017F;t fa&#x017F;t unglaublich, daß fa&#x017F;t an<lb/>
allen deut&#x017F;chen Univer&#x017F;itäten das Maß der Kenntniß des römi&#x017F;chen<lb/>
Rechts als das Maß der juri&#x017F;ti&#x017F;chen Bildung gilt; daß die Pan-<lb/>
dekten die Haupt&#x017F;ache des Studiums &#x017F;ind, daß das römi&#x017F;che Recht<lb/>
die Literatur beherr&#x017F;cht, und daß man alles, was ihm nicht ange-<lb/>
hört, als Sache zweiter Ordnung betrachtet. Und wenn man für<lb/>
das römi&#x017F;che Recht noch irgend eine Vor&#x017F;tellung von der Grenz-<lb/>
be&#x017F;timmung de&#x017F;&#x017F;en hätte, was aus ihm gilt und nicht gilt, oder<lb/>
eine Vor&#x017F;tellung von &#x017F;einem Verhältniß zum deut&#x017F;chen Privatrecht,<lb/>
oder eine Vor&#x017F;tellung von der <hi rendition="#g">Ge&#x017F;chichte</hi> eben die&#x017F;es römi&#x017F;chen<lb/>
Rechts &#x017F;eit den letzten zwei Jahrhunderten! I&#x017F;t es nicht wunder-<lb/>
bar, daß un&#x017F;re jungen Männer mehr wi&#x017F;&#x017F;en von <hi rendition="#g">Atilius</hi> und<lb/><hi rendition="#g">Plautius</hi>, von <hi rendition="#g">Ulpian</hi> und <hi rendition="#g">Hermogenian</hi>, als von <hi rendition="#g">Ley&#x017F;er,<lb/>
Stryk, Pothier, Merlin, Black&#x017F;tone</hi> und andern Männern,<lb/>
auf deren Schultern un&#x017F;ere Rechtsbildung &#x017F;teht? I&#x017F;t es nicht<lb/>
wunderbar, daß es die er&#x017F;te Aufgabe jedes deut&#x017F;chen Juri&#x017F;ten i&#x017F;t,<lb/>
&#x017F;ich mit <hi rendition="#g">Servius Tullius</hi> und den zwölf Tafeln auf möglich&#x017F;t<lb/>
guten Fuß zu &#x017F;etzen, daß man die Weisthümer, Bannrechte und<lb/>
Regalien, die eben &#x017F;o wenig jetzt noch exi&#x017F;tiren wie das <hi rendition="#aq">Edictum<lb/>
perpetuum,</hi> genau kennen muß, daß aber in ganz Deut&#x017F;chland<lb/>
keine <hi rendition="#g">einzige Univer&#x017F;ität und keine einzige Vorle&#x017F;ung<lb/>
exi&#x017F;tiren, wo der junge Mann auch nur die gegen-<lb/>
wärtige Civilge&#x017F;etzgebung eben die&#x017F;es ganzen Deut&#x017F;ch-<lb/>
lands kennen lernen könnte</hi>. Deut&#x017F;chlands gegenwärtiges<lb/></p>
      </div>
    </front>
  </text>
</TEI>
[IV/0010] Theil der Wiſſenſchaft, der ſeit fünfzig, ja eigentlich ſeit dreihundert Jahren ſo ſtabil geweſen wäre, ja ſo wenig Fortſchritte gemacht hätte, als die Rechtswiſſenſchaft. Im Großen und Ganzen gibt es nur Einen Punkt, auf dem wir weiter gekommen ſind, und das iſt die Rechtsgeſchichte der alten Zeit. Im Uebrigen ſtehen wir da, wo im vorigen Jahrhundert Selchow und Runde, in unſerem Makeldey und Wennig-Ingenheim ſtanden. Der große Impuls, den der geniale Thibaut gegeben, iſt erfolglos geblieben. Doch das iſt nicht die Hauptſache, weil es nur die Conſequenz der Hauptſache iſt. Die aber beſteht in der ſehr ernſten Thatſache, daß wir, mitten in einem Leben, das nach allen Seiten hin ſeine Blüthen einer neuen Zukunft entgegen treibt, mit unſerem ganzen juriſtiſchen Bewußtſein weſentlich noch im Corpus Juris und den Pandekten ſtecken. Es iſt faſt unglaublich, daß faſt an allen deutſchen Univerſitäten das Maß der Kenntniß des römiſchen Rechts als das Maß der juriſtiſchen Bildung gilt; daß die Pan- dekten die Hauptſache des Studiums ſind, daß das römiſche Recht die Literatur beherrſcht, und daß man alles, was ihm nicht ange- hört, als Sache zweiter Ordnung betrachtet. Und wenn man für das römiſche Recht noch irgend eine Vorſtellung von der Grenz- beſtimmung deſſen hätte, was aus ihm gilt und nicht gilt, oder eine Vorſtellung von ſeinem Verhältniß zum deutſchen Privatrecht, oder eine Vorſtellung von der Geſchichte eben dieſes römiſchen Rechts ſeit den letzten zwei Jahrhunderten! Iſt es nicht wunder- bar, daß unſre jungen Männer mehr wiſſen von Atilius und Plautius, von Ulpian und Hermogenian, als von Leyſer, Stryk, Pothier, Merlin, Blackſtone und andern Männern, auf deren Schultern unſere Rechtsbildung ſteht? Iſt es nicht wunderbar, daß es die erſte Aufgabe jedes deutſchen Juriſten iſt, ſich mit Servius Tullius und den zwölf Tafeln auf möglichſt guten Fuß zu ſetzen, daß man die Weisthümer, Bannrechte und Regalien, die eben ſo wenig jetzt noch exiſtiren wie das Edictum perpetuum, genau kennen muß, daß aber in ganz Deutſchland keine einzige Univerſität und keine einzige Vorleſung exiſtiren, wo der junge Mann auch nur die gegen- wärtige Civilgeſetzgebung eben dieſes ganzen Deutſch- lands kennen lernen könnte. Deutſchlands gegenwärtiges

Suche im Werk

Hilfe

Informationen zum Werk

Download dieses Werks

XML (TEI P5) · HTML · Text
TCF (text annotation layer)
TCF (tokenisiert, serialisiert, lemmatisiert, normalisiert)
XML (TEI P5 inkl. att.linguistic)

Metadaten zum Werk

TEI-Header · CMDI · Dublin Core

Ansichten dieser Seite

Voyant Tools ?

Language Resource Switchboard?

Feedback

Sie haben einen Fehler gefunden? Dann können Sie diesen über unsere Qualitätssicherungsplattform DTAQ melden.

Kommentar zur DTA-Ausgabe

Dieses Werk wurde gemäß den DTA-Transkriptionsrichtlinien im Double-Keying-Verfahren von Nicht-Muttersprachlern erfasst und in XML/TEI P5 nach DTA-Basisformat kodiert.




Ansicht auf Standard zurückstellen

URL zu diesem Werk: https://www.deutschestextarchiv.de/stein_handbuch_1870
URL zu dieser Seite: https://www.deutschestextarchiv.de/stein_handbuch_1870/10
Zitationshilfe: Stein, Lorenz von: Handbuch der Verwaltungslehre und des Verwaltungsrechts: mit Vergleichung der Literatur und Gesetzgebung von Frankreich, England und Deutschland; als Grundlage für Vorlesungen. Stuttgart, 1870, S. IV. In: Deutsches Textarchiv <https://www.deutschestextarchiv.de/stein_handbuch_1870/10>, abgerufen am 25.04.2024.