Anmelden (DTAQ) DWDS     dlexDB     CLARIN-D

Engel, Johann Jakob: Engel's Theorie der Dichtungsarten. In: J. J. Engels Schriften. Elfter Band: Poetik. Berlin, 1806.

Bild:
<< vorherige Seite
nächste Seite >>

pen_XIV.001
entwickeln. Oder, wie ich einst einem pen_XIV.002
Freunde diesen Einwurf beantwortete: pen_XIV.003
der junge Schüler der Philosophie ist pen_XIV.004
ein angehender Virtuose; und die pen_XIV.005
Schule oder Universität, sein Italien. pen_XIV.006
Er reist nicht hin um Musikstücke einzukaufen: pen_XIV.007
das überläßt er Breitkopf, pen_XIV.008
dem Notenhändler; er reist hin, um pen_XIV.009
berühmte Meister zu hören, und Geschmack pen_XIV.010
und Manier zu bilden. Dieses pen_XIV.011
und jenes vortreffliche Stück sucht pen_XIV.012
er freilich wohl gelegentlich zu erhaschen; pen_XIV.013
aber wenn er auch keines erhascht, pen_XIV.014
oder wenn ihm auch sein Coffer pen_XIV.015
voll Musikalien auf den Alpen verloren pen_XIV.016
geht, so hat er darum nicht den pen_XIV.017
Zweck seiner Reise verfehlt.

pen_XIV.018

Ich behielt also meine Lehrart, mit pen_XIV.019
der Überzeugung von ihrer Zweckmäßigkeit

pen_XIV.001
entwickeln. Oder, wie ich einst einem pen_XIV.002
Freunde diesen Einwurf beantwortete: pen_XIV.003
der junge Schüler der Philosophie ist pen_XIV.004
ein angehender Virtuose; und die pen_XIV.005
Schule oder Universität, sein Italien. pen_XIV.006
Er reist nicht hin um Musikstücke einzukaufen: pen_XIV.007
das überläßt er Breitkopf, pen_XIV.008
dem Notenhändler; er reist hin, um pen_XIV.009
berühmte Meister zu hören, und Geschmack pen_XIV.010
und Manier zu bilden. Dieses pen_XIV.011
und jenes vortreffliche Stück sucht pen_XIV.012
er freilich wohl gelegentlich zu erhaschen; pen_XIV.013
aber wenn er auch keines erhascht, pen_XIV.014
oder wenn ihm auch sein Coffer pen_XIV.015
voll Musikalien auf den Alpen verloren pen_XIV.016
geht, so hat er darum nicht den pen_XIV.017
Zweck seiner Reise verfehlt.

pen_XIV.018

  Ich behielt also meine Lehrart, mit pen_XIV.019
der Überzeugung von ihrer Zweckmäßigkeit 

<TEI>
  <text>
    <front>
      <div n="1">
        <p><pb facs="#f0019" n="RXIV"/><lb n="pen_XIV.001"/>
entwickeln. Oder, wie ich einst einem <lb n="pen_XIV.002"/>
Freunde diesen Einwurf beantwortete: <lb n="pen_XIV.003"/>
der junge Schüler der Philosophie ist <lb n="pen_XIV.004"/>
ein angehender Virtuose; und die <lb n="pen_XIV.005"/>
Schule oder Universität, sein Italien. <lb n="pen_XIV.006"/>
Er reist nicht hin um Musikstücke einzukaufen: <lb n="pen_XIV.007"/>
das überläßt er Breitkopf, <lb n="pen_XIV.008"/>
dem Notenhändler; er reist hin, um <lb n="pen_XIV.009"/>
berühmte Meister zu hören, und Geschmack <lb n="pen_XIV.010"/>
und Manier zu bilden. Dieses <lb n="pen_XIV.011"/>
und jenes vortreffliche Stück sucht <lb n="pen_XIV.012"/>
er freilich wohl gelegentlich zu erhaschen; <lb n="pen_XIV.013"/>
aber wenn er auch keines erhascht, <lb n="pen_XIV.014"/>
oder wenn ihm auch sein Coffer <lb n="pen_XIV.015"/>
voll Musikalien auf den Alpen verloren <lb n="pen_XIV.016"/>
geht, so hat er darum nicht den <lb n="pen_XIV.017"/>
Zweck seiner Reise verfehlt.</p>
        <lb n="pen_XIV.018"/>
        <p>  Ich behielt also meine Lehrart, mit <lb n="pen_XIV.019"/>
der Überzeugung von ihrer Zweckmäßigkeit
</p>
      </div>
    </front>
  </text>
</TEI>
[RXIV/0019] pen_XIV.001 entwickeln. Oder, wie ich einst einem pen_XIV.002 Freunde diesen Einwurf beantwortete: pen_XIV.003 der junge Schüler der Philosophie ist pen_XIV.004 ein angehender Virtuose; und die pen_XIV.005 Schule oder Universität, sein Italien. pen_XIV.006 Er reist nicht hin um Musikstücke einzukaufen: pen_XIV.007 das überläßt er Breitkopf, pen_XIV.008 dem Notenhändler; er reist hin, um pen_XIV.009 berühmte Meister zu hören, und Geschmack pen_XIV.010 und Manier zu bilden. Dieses pen_XIV.011 und jenes vortreffliche Stück sucht pen_XIV.012 er freilich wohl gelegentlich zu erhaschen; pen_XIV.013 aber wenn er auch keines erhascht, pen_XIV.014 oder wenn ihm auch sein Coffer pen_XIV.015 voll Musikalien auf den Alpen verloren pen_XIV.016 geht, so hat er darum nicht den pen_XIV.017 Zweck seiner Reise verfehlt. pen_XIV.018   Ich behielt also meine Lehrart, mit pen_XIV.019 der Überzeugung von ihrer Zweckmäßigkeit

Suche im Werk

Hilfe

Informationen zum Werk

Download dieses Werks

XML (TEI P5) · HTML · Text
TCF (text annotation layer)
TCF (tokenisiert, serialisiert, lemmatisiert, normalisiert)
XML (TEI P5 inkl. att.linguistic)

Metadaten zum Werk

TEI-Header · CMDI · Dublin Core

Ansichten dieser Seite

Voyant Tools ?

Language Resource Switchboard?

Feedback

Sie haben einen Fehler gefunden? Dann können Sie diesen über unsere Qualitätssicherungsplattform DTAQ melden.

Kommentar zur DTA-Ausgabe

Dieses Werk wurde im Rahmen des Moduls DTA-Erweiterungen (DTAE) digitalisiert. Weitere Informationen …

Technische Universität Darmstadt, Universität Stuttgart: Bereitstellung der Scan-Digitalisate und der Texttranskription. (2015-09-30T09:54:39Z) Bitte beachten Sie, dass die aktuelle Transkription (und Textauszeichnung) mittlerweile nicht mehr dem Stand zum Zeitpunkt der Übernahme des Werkes in das DTA entsprechen muss.
TextGrid/DARIAH-DE: Langfristige Bereitstellung der TextGrid/DARIAH-DE-Repository-Ausgabe
Stefan Alscher: Bearbeitung der digitalen Edition - Annotation des Metaphernbegriffs
Hans-Werner Bartz: Bearbeitung der digitalen Edition - Tustep-Unterstützung
Michael Bender: Bearbeitung der digitalen Edition - Koordination, Konzeption (Korpusaufbau, Annotationsschema, Workflow, Publikationsformen), Annotation des Metaphernbegriffs, XML-Auszeichnung)
Leonie Blumenschein: Bearbeitung der digitalen Edition - XML-Auszeichnung
David Glück: Bearbeitung der digitalen Edition - Korpusaufbau, XML-Auszeichnung, Annotation des Metaphernbegriffs, XSL+JavaScript
Constanze Hahn: Bearbeitung der digitalen Edition - Korpusaufbau, XML-Auszeichnung
Philipp Hegel: Bearbeitung der digitalen Edition - XML/XSL/CSS-Unterstützung
Andrea Rapp: ePoetics-Projekt-Koordination

Weitere Informationen:

Bogensignaturen: keine Angabe; Druckfehler: keine Angabe; fremdsprachliches Material: gekennzeichnet; Geminations-/Abkürzungsstriche: wie Vorlage; Hervorhebungen (Antiqua, Sperrschrift, Kursive etc.): wie Vorlage; i/j in Fraktur: wie Vorlage; I/J in Fraktur: wie Vorlage; Kolumnentitel: nicht übernommen; Kustoden: nicht übernommen; langes s (ſ): wie Vorlage; Normalisierungen: keine; rundes r (ꝛ): wie Vorlage; Seitenumbrüche markiert: ja; Silbentrennung: nicht übernommen; u/v bzw. U/V: wie Vorlage; Vokale mit übergest. e: wie Vorlage; Vollständigkeit: vollständig erfasst; Zeichensetzung: wie Vorlage; Zeilenumbrüche markiert: ja;




Ansicht auf Standard zurückstellen

URL zu diesem Werk: https://www.deutschestextarchiv.de/engel_poetik_1806
URL zu dieser Seite: https://www.deutschestextarchiv.de/engel_poetik_1806/19
Zitationshilfe: Engel, Johann Jakob: Engel's Theorie der Dichtungsarten. In: J. J. Engels Schriften. Elfter Band: Poetik. Berlin, 1806, S. RXIV. In: Deutsches Textarchiv <https://www.deutschestextarchiv.de/engel_poetik_1806/19>, abgerufen am 24.04.2024.