seelig zu machen bemüheten Schul-Lehrer. Bautzen, [1712].

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Den sich selbst und die ihn hören

angetrieben/ seiner selbst und die ihn höreten wahrzunehmen. Denn was
Paulus seinem Timotheo/ und uns/ die wir im Lehr-Ambt an denen Ge-
meinden stehen/ hiermit anzeiget/ daß gehet auch in seiner Maße die in de-
nen Schulen Lehrende an; in dem was wir an denen gesambten Zuhörern
aus allen Ständen/ Geschlechte und Alter thun müssen/ sie insonderheit an
der Jugend zu verrichten haben. Gewiß genug sollen sie dieselbe nicht allein
zu Wissenschafften anführen/ sondern auch und allermeist zu lebendiger Got-
tessurcht und gottseeligem Wandel. Lautets in denen Schul-Legibus un-
ter andern: Qui proficit in literis & deficit in moribus, plus deficit
quam proficit. Wer zunimmt in Wissenschafften/ und abnimmt an guten
Sitten/ der nimmt mehr ab als daß er zunehme: so muß die liebe Jugend
wohl allermeist zu gottseeligen Sitten und Wandel angeführet werden/ da-
mit sie nicht allein hier wohl lebe/ sondern auch dereinst ewig seelig werde.
Schul-Lehrer müssen demnach darauf bedacht seyn. Unser seeliger Herr
Rector Hoffmann hat/ wie schon vorhin angeführet/ rühmlichen Fleiß an-
gewendet/ daß Er die die studierende Jugend nicht nur gelehrt/ sondern auch
fromm und seelig machte. Demnach hatte Er Acht auf sich und seine Lehre;
Acht auf seine Untergebene/ die ihn höreten. Dahin gieng sein Gebeth und
Flehen zu GOtt/ dahin seine Arbeit und Bemühung/ das bezeugete Er ge-
gen uns Diener GOttes/ und andere/ darüber satzte Er seine Kräffte und
endlich sein Leben zu. Dencket ihr/ die ihr ihn vorher/ und doch zu guter
letzt kaum 48. Stunden vor seinem seeligen Ende/ am Tage da ihr des A-
bendmahls theilhafftig worden/ am lieben Michaels-Feste/ nach der Nach-
mittags-Predigt/ zu guter letzt/ gegen Abend/ von Jhm gehöret: Denn das
waren seine letzten Worte an euch. Jch meines Orts habe demnach seinen
Leichen-Text, nicht wie ich wohl billich gesolt/ als sein Cordial, hertzlichen
Trost/ Freude und Beruhigung seiner Seelen/ sondern nach Gelegenheit
unsererWorte vielmehr unter diesem Vortrage euch für Augen legen wollen
Den/ Sich und die Jhn hören/ seelig zu machen
bemüheten Schul-Lehrer.

Den ſich ſelbſt und die ihn hoͤren

angetrieben/ ſeiner ſelbſt und die ihn hoͤreten wahrzunehmen. Denn was
Paulus ſeinem Timotheo/ und uns/ die wir im Lehr-Ambt an denen Ge-
meinden ſtehen/ hiermit anzeiget/ daß gehet auch in ſeiner Maße die in de-
nen Schulen Lehrende an; in dem was wir an denen geſambten Zuhoͤrern
aus allen Staͤnden/ Geſchlechte und Alter thun muͤſſen/ ſie inſonderheit an
der Jugend zu verrichten haben. Gewiß genug ſollen ſie dieſelbe nicht allein
zu Wiſſenſchafften anfuͤhren/ ſondern auch und allermeiſt zu lebendiger Got-
tesſurcht und gottſeeligem Wandel. Lautets in denen Schul-Legibus un-
ter andern: Qui proficit in literis & deficit in moribus, plus deficit
quam proficit. Wer zunimmt in Wiſſenſchafften/ und abnimmt an guten
Sitten/ der nimmt mehr ab als daß er zunehme: ſo muß die liebe Jugend
wohl allermeiſt zu gottſeeligen Sitten und Wandel angefuͤhret werden/ da-
mit ſie nicht allein hier wohl lebe/ ſondern auch dereinſt ewig ſeelig werde.
Schul-Lehrer muͤſſen demnach darauf bedacht ſeyn. Unſer ſeeliger Herr
Rector Hoffmann hat/ wie ſchon vorhin angefuͤhret/ ruͤhmlichen Fleiß an-
gewendet/ daß Er die die ſtudierende Jugend nicht nur gelehrt/ ſondern auch
fromm und ſeelig machte. Demnach hatte Er Acht auf ſich und ſeine Lehre;
Acht auf ſeine Untergebene/ die ihn hoͤreten. Dahin gieng ſein Gebeth und
Flehen zu GOtt/ dahin ſeine Arbeit und Bemuͤhung/ das bezeugete Er ge-
gen uns Diener GOttes/ und andere/ daruͤber ſatzte Er ſeine Kraͤffte und
endlich ſein Leben zu. Dencket ihr/ die ihr ihn vorher/ und doch zu guter
letzt kaum 48. Stunden vor ſeinem ſeeligen Ende/ am Tage da ihr des A-
bendmahls theilhafftig worden/ am lieben Michaels-Feſte/ nach der Nach-
mittags-Predigt/ zu guter letzt/ gegen Abend/ von Jhm gehoͤret: Denn das
waren ſeine letzten Worte an euch. Jch meines Orts habe demnach ſeinen
Leichen-Text, nicht wie ich wohl billich geſolt/ als ſein Cordial, hertzlichen
Troſt/ Freude und Beruhigung ſeiner Seelen/ ſondern nach Gelegenheit
unſererWorte vielmehr unter dieſem Vortrage euch fuͤr Augen legen wollen
Den/ Sich und die Jhn hoͤren/ ſeelig zu machen
bemuͤheten Schul-Lehrer.

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[18/0020] Den ſich ſelbſt und die ihn hoͤren angetrieben/ ſeiner ſelbſt und die ihn hoͤreten wahrzunehmen. Denn was Paulus ſeinem Timotheo/ und uns/ die wir im Lehr-Ambt an denen Ge- meinden ſtehen/ hiermit anzeiget/ daß gehet auch in ſeiner Maße die in de- nen Schulen Lehrende an; in dem was wir an denen geſambten Zuhoͤrern aus allen Staͤnden/ Geſchlechte und Alter thun muͤſſen/ ſie inſonderheit an der Jugend zu verrichten haben. Gewiß genug ſollen ſie dieſelbe nicht allein zu Wiſſenſchafften anfuͤhren/ ſondern auch und allermeiſt zu lebendiger Got- tesſurcht und gottſeeligem Wandel. Lautets in denen Schul-Legibus un- ter andern: Qui proficit in literis & deficit in moribus, plus deficit quam proficit. Wer zunimmt in Wiſſenſchafften/ und abnimmt an guten Sitten/ der nimmt mehr ab als daß er zunehme: ſo muß die liebe Jugend wohl allermeiſt zu gottſeeligen Sitten und Wandel angefuͤhret werden/ da- mit ſie nicht allein hier wohl lebe/ ſondern auch dereinſt ewig ſeelig werde. Schul-Lehrer muͤſſen demnach darauf bedacht ſeyn. Unſer ſeeliger Herr Rector Hoffmann hat/ wie ſchon vorhin angefuͤhret/ ruͤhmlichen Fleiß an- gewendet/ daß Er die die ſtudierende Jugend nicht nur gelehrt/ ſondern auch fromm und ſeelig machte. Demnach hatte Er Acht auf ſich und ſeine Lehre; Acht auf ſeine Untergebene/ die ihn hoͤreten. Dahin gieng ſein Gebeth und Flehen zu GOtt/ dahin ſeine Arbeit und Bemuͤhung/ das bezeugete Er ge- gen uns Diener GOttes/ und andere/ daruͤber ſatzte Er ſeine Kraͤffte und endlich ſein Leben zu. Dencket ihr/ die ihr ihn vorher/ und doch zu guter letzt kaum 48. Stunden vor ſeinem ſeeligen Ende/ am Tage da ihr des A- bendmahls theilhafftig worden/ am lieben Michaels-Feſte/ nach der Nach- mittags-Predigt/ zu guter letzt/ gegen Abend/ von Jhm gehoͤret: Denn das waren ſeine letzten Worte an euch. Jch meines Orts habe demnach ſeinen Leichen-Text, nicht wie ich wohl billich geſolt/ als ſein Cordial, hertzlichen Troſt/ Freude und Beruhigung ſeiner Seelen/ ſondern nach Gelegenheit unſererWorte vielmehr unter dieſem Vortrage euch fuͤr Augen legen wollen Den/ Sich und die Jhn hoͤren/ ſeelig zu machen bemuͤheten Schul-Lehrer. Da

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Zitationshilfe:	Posselt, August: I. N. J. Den sich selbst/ und die ihn hören/ seelig zu machen bemüheten Schul-Lehrer. Bautzen, [1712]. , S. 18. In: Deutsches Textarchiv <https://www.deutschestextarchiv.de/360149/20>, abgerufen am 19.04.2024.

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