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Wortwolke – Lemmata

Stein, Lorenz von: Die Verwaltungslehre. Bd. 5. Stuttgart, 1868.

Diese Wortwolke basiert auf dem automatischen Lemmatisierungsverfahren historischer Texte (CAB), das im DTA für die Textsuche angewandt wird. Die Lemmatisierung fasst sowohl Transliterationen (also bspw. ſ → s) als auch grammatische Formen (Teil, Theil, Theile, Theiles, ...) zusammen. Die Wortidentifikation (Tokenisierung) erfolgt mittels DTA-Tokwrap. Die Fontgröße der einzelnen Lemmata in der Wortwolke ist proportional zu deren Frequenz im Dokument. Lemmata, die im Dokument weniger als dreimal vorkommen, werden nicht dargestellt.


1 1850 1852 1854 2 Akademie Anstalt Anstalten Anstellung April Arbeit Art Art. Auffaßung Aufgabe Aufnahme August Ausdruck Bd. Bedeutung Bedingung Bedürfnis Begriff Behörde Beruf Berufsbildung Berufsbildungswesen Bestimmung Bewegung Bewußtsein Beziehung Bild Bildung Bildungsanstalten Bildungswesen Bürgerschule Charakter College Darstellung De Dekret Deutschland Ding Ecoles Einheit Einzelne Element Elementarbildung Elementarunterricht England Entwicklung Epoche Erwerb Erziehung Europa Fachbildung Fakultät Fall Forderung Form Fortschritt Frage Frankreich Freiheit Funktion Fächer Fähigkeit Ganze Gebiet Gedanke Gegensatz Gegenstand Geist Geltung Gemeinde Gemeinschaft Gesamtheit Geschichte Gesellschaft Gesetz Gesetzgebung Gestalt Gewalt Gewerbeschule Grad Grenze Grund Grundform Grundlage Grundsatz Gut Gymnasium I. Idee Ii. Iii. Inhalt Institut Instruktion Interesse Jahr Jahrhundert Juli Juni Kenntnis Kind Klasse Kraft Körperschaft Land Leben Lehre Lehrer Lehrkörper Lehrordnung Literatur Mai Mangel Maß Mittel Moment März Name Natur Oberaufsicht Ordnung Organ Organisation Organismus Pflicht Prinzip Prozeß Prüfung Prüfungswesen Punkt Pädagogik Realschule Recht Rechte Regierung Richtung Rönne S. Sache Scheidung Schmied Schule Schulpflicht Schulwesen Seite Selbstverwaltung Selbständigkeit Sinn Staat Staatsrecht Stand Standpunkt Statistik Stelle Stellung System Tat Tatsache Teil Tätigkeit Universite Universität Unterricht Unterrichtswesen Unterschied Unterstützung Verbindung Verfassung Vergleichung Verhältnis Verordnung Verständnis Verwaltung Verwaltungslehre Verwaltungsrecht Volk Volksschule Volksschulewesen Voraussetzung Vorbildung Vorbildungsanstalten Vorbildungswesen Weise Welt Wert Wesen Wissenschaft Zeit Zustand a. aber alle allein allerdings allgemein allmählich als alt am an ander andere andererseits anerkennen anschließen ansehen auch auf aufnehmen aufstellen aus bedeuten beginnen bei beide bereits beruhen beschränken besitzen besondere bestehen bestimmen bestimmt bezeichnen bilden bis bleiben bloß bringen d da dabei dadurch dafür dagegen daher damit daneben dann darauf darin dasselbe daß de demselben denn dennoch deshalb deutsch die diejenige diese dieselbe doch drei dritt durch dürfen eben eigen eigentlich eigentümlich einander eine einerseits einfach einführen einmal einzeln empfangen endlich englisch enthalten entscheidend entstehen entwickeln er ergeben erhalten erheben errichten erscheinen erst erstere erzeugen es et ethisch etwas fast fehlen fest finden folgend fordern formal formell französisch frei freilich früh für ganz gar geben gegen gegenwärtig gegenüber gehen geistig gelangen gelehrt gelten geltend genau genügen gerade gesamt geschehen gesellschaftlich gesetzlich gewerblich gewinnen gewiß gleich groß gut haben halten herstellen hier historisch hoch höchst i. ihr ihrerseits ii. im immer in indem individuell inner je jede jedoch jen jetzt keine klar klassisch kommen kurz können künstlerisch l' lassen lebendig leisten letztere liegen machen man mehr mit möglich müssen nach namentlich natürlich neben nebst nehmen nennen neu nicht nichts nieder noch notwendig nun nur nämlich o. ob oben obig oder ohne ordnen organisch polytechnisch positiv praktisch pädagogisch recht rechtlich rein richtig s s. sagen scheiden schließen schon sehen sehr sein seine seit selbst selbständig sich sie so solch sollen sondern sozial speziell staatlich staatsbürgerlich stehen stellen stets streng ständisch systematisch technisch teils tief treten tun um umfassen und unsere unten unter verbinden vermögen verschieden verstehen vertreten viel vielmehr vollständig vom von vor vorig wahr was weder weil weit welche wenig wenn werden wesentlich wichtig wie wieder wir wirklich wirtschaftlich wissenschaftlich wo wohl wollen während zeigen zu zuerst zugleich zum zunächst zur zurückführen zwar zwei zweit zwischen §. Übergang äußer äußerlich öffentlich örtlich über überhaupt überlassen übrig